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【题目】

A. ①RNA复制,原料是核糖核苷酸,配对情况为U—AA—TG—CC—G

B. ②DNA复制,原料是脱氧核苷酸,配对情况A—uG—CT—AC—G

C. ③是转录,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—UT-AG—CC—G

D. ④是翻译,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—UT—AG—CC—G

【答案】C

【解析】RNA→DNA,属于RNA逆转录,A错误;DNA→DNA,属于DNA复制,原料是脱氧核苷酸,配对情况A—TG—CT—AC—GB错误;DNA→RNA,属于DNA转录,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—UT-AG—CC—GC正确;RNA→蛋白质,属于翻译,原料为氨基酸,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物细胞中的基因,一类是维持生存的,在各种细胞中都处于活动状态;另一类基因是选择性表达的基因。下图是能产生抗体A的浆细胞,关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态,下列说法正确的是( )

A. 其中有一个是打开的,即A抗体基因

B. 其中有两个是打开的

C. 其中有一个是打开的,即ATP合成酶基因

D. 其中三个都是打开的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%。若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次,再将全部复制产物置于试管内离心,进行密度分层,得到结果如图1;然后加入解旋酶再离心,得到结果如图2。则下列有关分析完全正确的是

①X层全部是14N的基因

②W层中含15N标记胞嘧啶3150个

③W层与Z层的核苷酸数之比为1:4

④X层中含有的氢键数是Y层的1/3倍

A. B. ①③ C. ②④ D. ②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有ABC三种灯泡,其发出光波的波长与光辐射强度的关系如下图甲所示,现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光,期望最大限度地增加光合作用的强度。为此某同学设计了图乙所示的实验装置。回答下列问题:(注:叶绿体中的色素主要吸收430450nm的蓝紫光和640660nm的红橙光。)

1)根据图乙实验现象推断ABC三种灯泡与图甲中三条曲线之间的对应关系:

A ____B ___。温室中选择____种灯泡能最大限度地增加光合作用强度。

2)将图乙中任意一组装置由明处移至黑暗,则细胞中C3化合物的含量均会_____,其原因是______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底水解后,得到的小分子的种类共有 ( )

A.9种 B.8种 C.6种 D.4种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物细胞壁的说法不正确的是

A.植物细胞都有细胞壁B.细胞壁可控制物质进出细胞

C.细胞壁对细胞有支持和保护作用D.细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是过氧化氢酶活性受PH影响的示意图,图乙表示在最适温度下,pH=b时,H2O2分解产生O2的量随时间的变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化,下列说法正确的是(  )

A. PH=a时,e点下移,d点左移

B. pH=c时,e点为0

C. 温度降低时,e点不变,d点右移

D. H2O2的量增加时,e点下移,d点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的,下列有关说法不正确的是

A. 生物体生长发育的细胞学基础是细胞增殖和分化

B. 生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的

C. 生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的

D. 激素调节、神经调节与免疫调节都是通过促进细胞代谢而实现调节的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等多细胞动物的物质交换主要涉及体内细胞组织液血浆(或淋巴)④呼吸系统 泌尿系统 消化系统 体外环境。CO2从体内排到体外的顺序依次是(

A. ①→②→③→④→⑦B. ⑦→⑥→③→②→①

C. ⑦→⑥→③→⑦→①D. ①→②→③→⑤→⑦

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