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如图为基因工程的部分操作过程示意图,甲~丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料,下列叙述正确的是( )

A.细菌中的质粒都可以作为甲

B.丙是生物体内的RNA分子

C.乙和丁所用的酶相同

D.图中各个过程都可在试管内完成反应

 

D

【解析】图示中的甲是载体,必须具有复制原点、启动子、终止子和标记基因等结构,因此并不是所有质粒都可以作为载体;乙为限制性内切酶,丁为DNA连接酶,二者不同;丙为目的基因;上述过程均在体外进行,故D项正确。

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物二轮复习专题测评十九 数据计算专题(解析版) 题型:综合题

图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度持续光照下每小时的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度,横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2);图乙是是某生物兴趣小组制作的水绵升降伞探究影响植物光合速率的因素的实验装置图。请回答下列问题:

(1)水深3 m时,白瓶产生ATP的结构有 。若将植物从2 m处移到3 m处时,C3的含量将

(2)光照适宜时,水深2 m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为 g

(3)图乙装置中,两个水绵升降伞完全相同,开始时都置于贴近水底位置,但是离光源距离不同,实验一段时间后如图乙所示,主要是受 的影响不同;当外界条件适宜,而水绵升降伞没有明显上浮的迹象,此时限制上浮的内部因素是 (至少两个)。

(4)图乙中如果用此装置来检测不同的污染水体对水绵光合作用的影响,则实验的自变量是 ,因变量是 ,能否认为光合作用越强,水体受污染的程度越小?请说明原因

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物专题提升训练:第13讲 生态系统的功能与稳态(解析版) 题型:选择题

当一只蚜虫受到攻击时,就会释放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是( )

A.种内互助 化学信息

B.种内互助 行为信息

C.种间互助 化学信息

D.种内互助 物理信息

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物专题提升训练:第11讲 植物的生命活动调节(解析版) 题型:选择题

如图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是( )

A.图甲中abcd四点的生长素浓度大小为a>cd>b

B.若图甲中a点的生长素浓度为1010 mol/L,则c点所对应的浓度在1010108 mol/L之间

C.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在EB对应的浓度区间

D.生长素在FA对应浓度范围内促进生长,在AD对应浓度范围内抑制生长

 

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科目:高中生物 来源:2014年高二生物每课一练:1.1 DNA重组技术的基本工具2(解析版) 题型:选择题

下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是( )

供体剪刀针线载体受体

A质粒限制性核酸内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物 大肠杆菌等

B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性核酸内切酶质粒大肠杆菌等

C提供目的基因的生物限制性核酸内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等

D大肠杆菌等DNA连接酶限制性核酸内切酶提供目的基因的生物质粒

 

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科目:高中生物 来源:2014年高二生物每课一练:1.1 DNA重组技术的基本工具1(解析版) 题型:选择题

在基因工程中限制酶是一种重要的工具酶,这种酶( )

A.是一种RNA分子

B.主要存在于真核生物中

C.能识别基因中的非编码区碱基序列

D.本身的合成是受基因控制的

 

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科目:高中生物 来源:2014年高中历史强化练习:物理学与生物学的重大成就(解析版) 题型:

一篇纪念文章中写道,1905年在物理学的地平线上灿然升起的这颗新星决定了此后20年物理学发展的道路,并在我们这科的许多领域,尤其是具有决定意义的那些领域中留下了不可磨灭痕迹。这篇文章纪念的科学家是

A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.普朗克

 

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科目:高中生物 来源:2014年高三生物提升训练十八 胚胎工程、生物技术的安全性及生态工程(解析版) 题型:综合题

被认为是生命基石的胚胎干细胞可以复制成人体内200多种细胞中的任意一种,因而它可以被用来取代出现缺陷的组织。20071120美国和日本的研究人员分别发表论文,宣布已成功地把人体皮肤细胞改造成类似胚胎干细胞的万能细胞。下图是万能细胞的诞生过程,图中OCT4SOX2NANOGLIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其全能性的四个基因,将改造后的万能细胞植入小鼠身体上,植入的细胞长成了肿瘤肿瘤中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。请据图回答下列问题。

(1)胚胎干细胞又称ES细胞,是由________中分离出来的一类细胞,如果胚胎发育到了囊胚期,这时的________细胞就是ES细胞。

(2)图中过程常用的方法有________。过程是构建________的过程。

(3)图中逆转录病毒的作用是作为基因工程中的________,过程利用了逆转录病毒的________特性。

(4)万能干细胞经体外诱导分化,可以培育出人造组织器官,这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比,最大的优点是________ _____________________________________________

(5)植入小鼠体内的万能细胞长成了肿瘤肿瘤中现出了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞是________的结果。

 

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科目:高中生物 来源:2014年高三生物名校试卷精选专题10 人体稳态及调节(解析版) 题型:综合题

下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲-丙表示细胞,①-③表示相关过程,X-Z表示相关激素,激素X是一种糖蛋白,激素Y是一种含碘的氨基酸衍生物。

1)当细胞外液渗透压升高时,刺激 中的渗透压感受器产生兴奋,导致激素Z分泌增加,该激素的作用是

2)如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则该动物激素X的分泌量变化是 。如果用含激素x的饲料饲喂正常动物,则①、②过程的生理效应 (“有”或“无”)明显变化。

3)甲细胞是 ;图中淋巴因子的作用是

4毒性弥漫性甲状腺肿,又称“Graves氏病”,是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量 ,体温

 

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