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【题目】下面为物质出入细胞的三种方式示意图,有关说法正确的是

A. 氧气进入细胞的方式是图①所示

B. K进入红细胞的方式是图②所示

C. 甘油进入小肠上皮细胞的方式是图③所示

D. ①和②两种运输方式统称为被动运输

【答案】D

【解析】

(1)运输方式的区别:

名 称

运输方向

载体

能量

实  例

自由扩散

高浓度→低浓度

不需

不需

水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

协助扩散

高浓度→低浓度

需要

不需

红细胞吸收葡萄糖

主动运输

低浓度→高浓度

需要

需要

小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

(2)根据特点进行判断:①是协助扩散、②是自由扩散、③是主动运输。

氧气进入细胞的方式是自由扩散,是图②所示,A错误;K进入红细胞的方式是主动扩散,是图③所示,B错误;甘油进入小肠上皮细胞的方式是自由扩散,是图②所示,C错误;①自由扩散和②协助扩散两种运输方式统称为被动运输,D正确;故选D。

练习册系列答案
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【题目】如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是( )

A. 比较8与2的线粒体DNA序列 B. 比较8与3的线粒体DNA序列

C. 比较8与5的Y染色体DNA序列 D. 比较8与2的X染色体DNA序列

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【题目】根据所学知识,回答有关种群、群落,生态系统的问题。

(1)酵母菌是探究种群数量变化的理想材料,采用_________________的方法对酵母菌计数,具体操作是______________;血球计数板(1×1×0.1mm3)是酵母菌计数的常用工具,如图表示一个计数室及显微镜下一个中方格菌体分布情况。

若五个中格酵母菌平均数数为上右图所示,则估算酵母菌的总数为_________个/mL。

(2)图表示某种野兔迁入适宜环境后随时间出生率与死亡率的变化情况,图中___________曲线代表的是该种群死亡率随时间的变化;若在其增长速率最快时,用标志重捕法调查兔的种群密度,第一次捕获50只并全部标记后释放回环境中,第二次捕获10只带有标记,30只无标记,则该岛野兔种群的K值约为_______只,若在第二次捕获过程中,发现岛上有脱落的标记(某些带标记的野兔被鼬捕食,标记不影响兔被捕食)。据推算,实际的环境容纳量值___________(偏高、偏低、不变)。

(3)群落中___________是区别不同群落的重要特征;丰富度是指_____________;若调査统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初一年内,种群数量每月增加m%,根据种群增长模型为Nt=N0·λt(其中,Nt代表t月后田鼠的数量,t表示月数,λ表示增长倍数,起始数量为N0),第11个月的种群数量为____________

(4)下图1是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级,能量单位为J/cm2·a),图2是生态系统的碳循环模式图。

图1中用于Ⅱ生长发育繁殖的能量为________________;图2中C、B分别代表____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在一次户外运动中,脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀…”。图为某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,据图作答。

(1)该同学大叫一声“哎呀,我的天啊”,与其相关的是大脑皮层言语区中的_____区。

(2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外电位变化是____________;此同学服用了某药品,它可以阻止神经递质在B,C处与受体作用后的分解,因此服药后,突触后神经元的变化是_____

(3)由于伤口过深,医生为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗。据了解,破伤风抗毒素一般是由破伤风类毒素免疫马所得的血浆经纯化制成的,是由________________细胞合成分泌,注射前通常要进行皮试,以提防________的发生;

(4)该同学踩到长钉时下意识有抬脚反应,医生给该同学检查和注射抗毒素血清时,他手脚并未缩回,这说明。_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】澳大利亚野兔是一种外来入侵物种,与牛羊争食牧草,啃噬树皮,造成植被破坏,导致水土流失。科学家利用黏液瘤病毒防治(如图所示)。下列有关该图的分析合理的是

A. 若不引入黏液瘤病毒,野兔种群数量还会O-a年的趋势增加

B. 澳大利亚野兔的引入会使当地生物多样性增加

C. b年后,澳大利亚野兔种群的基因库组成与a年时相同

D. 从进化的角度看,b年后澳大利亚野兔和黏液瘤病毒发生了共同进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是

A. 调查丹顶鹤种群密度时,应在其聚集区进行捕获

B. 利用黑光灯诱捕方法可以调查各种昆虫的种群密度

C. 可采用构建数学模型的方法研究某种生物种群数量变化

D. 调查土壤中小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是酵母菌有氧呼吸过程图,①~③代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述错误的是

A. ①②③处释放的能量全部储存在ATP中

B. 甲代表的物质为丙酮酸、乙代表NADH

C. ②中的生理过程需要H2O参与

D. 18O标记C6H12O6,产物H2O不能检测到放射性

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【题目】血红蛋白 葡萄糖 葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 二氧化碳

蛋白质分解成氨基酸 甲状腺激素的运输 乙酰胆碱 尿素 维生素

A. ②③④⑥ B. ①③⑤ C. ①③⑦ D. ③⑤⑥⑧⑨

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【题目】人的周期性偏头痛(M)对正常人(m)是显性,如果两个患病亲本都是杂合体,那么他们的孩子中,出现偏头痛的几率是(  )

A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%

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同步练习册答案