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    某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制。A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色，aa__表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡）。让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是

    A．9/16 B．3/4 C．6/7 D．9/14

    D

    【解析】

    试题分析：根据题意，让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，则灰色鼠基因型为AAbb，黄色鼠基因型为aaBB，F1基因型为AaBb，则F2表现型及比例为青色（A_B_）：灰色（A_bb）：黄色（aa_ _）=9：3：4，由于约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡，所以理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是9/14，D正确。

    考点：本题考查基因自由组合定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高三上学期五校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图的基因模型为某种酶的基因内部和周围的DNA片段情况。距离以千碱基对（kb）表示，但未按比例画出，基因长度共8kb，人为划分a-g 7个区间，转录直接生成的mRNA中d区间所对应的区域会被加工切除,成为成熟的mRNA。下列相关分析错误的是

    A．该酶是由299个氨基酸组成的

    B．基因的长度大于其转录的mRNA的长度

    C．成熟的mRNA是由3100个核糖核苷酸组成

    D．起始密码子对应的位点是RNA聚合酶结合的位点

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年东北三校高三第一次联合模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (10分)如图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图，图中①～⑥代表物质，据图及所学知识回答以下问题：

    (1)光合作用光反应阶段发生在 (结构名称)，该结构上存在叶绿素，提取叶绿素的试剂是 ；光合作用的暗反应阶段发生在 (场所)。

    (2)植物的叶绿体通过光合作用的光反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在 (填写图中标号)中，通过暗反应把活跃的化学能转变为稳定的化学能贮存于 (填写图中标号)。

    (3)有氧呼吸的第二阶段是 彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量能量，该阶段是在 中进行的。

    (4)通过呼吸作用释放的能量一部分贮存于ATP中，另一部分以 形式散失。

    (5)综上所述，叶绿体通过光合作用把光能转变后贮存起来，这是一个贮能过程；线粒体通过呼吸作用把有机物氧化而释放能量，与此同时把能量贮存于ATP中，这是一个 的过程。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省景德镇市高三第二次质检理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为植物细胞亚显微结构模式图，有关叙述正确的是

    A.原生质层由结构③、⑥的膜及③和⑥的膜之间的细胞质构成

    B.在细胞分裂过程中，结构①参与赤道板的形成，进一步参与细胞壁的形成

    C.具有双层膜的结构是②、④、⑦

    D.结构②和⑦基质的功能相同

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省宁德市高三上学期期末单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （6分）如图为绿色植物叶肉细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

    （1）在缺氧的条件下，能产生酒精的部位是[5] 。

    （2）夏季黑暗的夜晚此细胞能进行下列各项生命活动中的________(多选)。

    ①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④信息交流 ⑤主动运输

    （3）将该细胞置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离，其主要原因是[9]___内的液体浓度较小。该现象体现生物膜的结构特点是 。

    （4）结构6主要成分纤维素水解的最终产物可用 试剂鉴定。图示细胞不适合作为高倍显微镜观察线粒体的实验材料，原因是____ 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省宁德市高三上学期期末单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究人的T细胞对B细胞的影响,研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组,实验操作和结果如下所示。(“+”表示加入该细胞、“-”表示未加入该细胞)下列分析不正确的是

    A.乙组培养液中可能产生了记忆细胞

    B.甲、丙两组没有检测到抗体的原因不同

    C.受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞

    D.第4-12天随着培养时间的延长,乙组抗体量逐渐增加

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省宁德市高三上学期期末单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    医学家发现癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量无明显差异，但癌细胞在氧充足的条件下主要还是通过无氧呼吸获取能量。下列说法不正确的是

    A．癌细胞的线粒体可能存在功能障碍

    B．癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多

    C．癌细胞通过增加葡萄糖的摄入使细胞膜上的糖蛋白含量高于正常细胞

    D．切断癌细胞的“糖路”，可达到“饿死”癌细胞的目的。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省滕州市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图中A、B分别表示高等动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析回答：

    （1）图中结构［2］____________在细胞与环境之间进行物质交换过程中起着决定性作用。动物细胞吸水膨胀时，［2］的厚度变小，说明［2］具有 。 为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是_______________。

    （2）若某细胞含有甲、乙两图中各种细胞器，则该细胞为 细胞。

    （3）甲图中具全透性的结构是[ ] ，若要将其除去，应选用 酶。

    （4）在酶参与下，为进行多种反应合成有机物创造有利场所的细胞器是[ ] ；与分泌蛋白的合成与分泌有关的细胞结构是 （填标号）。

    （5）在图中[4]上合成的某物质由4条多肽链组成，其中含有3个二硫键（—SH + —SH → —S—S— + 2H）。已知氨基酸的平均相对分子质量为128，若此物质由100个氨基酸组成，则该物质的相对分子质量约是

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省滕州市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。

    （1）如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：

    ①激素甲代表的是_______________。

    ②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是_ ___________。

    （2）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①该实验的因变量是____________________________________________________。

    ②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是______________________。

    ③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是：高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而___________________________________________________。

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