A. | 溶酶体膜为双层膜.能更好地控制溶酶体酶不进入胞质溶胶中 | |
B. | 质子穿过溶酶体膜进入溶酶体的方式是主动运输 | |
C. | 溶酶体酶适宜的pH近中性,在胞质溶胶中水解被吞噬的物质 | |
D. | 植物细胞液渗透压较高的原因是液泡中含有多种水解酶 |
分析 1、溶酶体属于生物膜系统,在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新.
2、溶酶体能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.
解答 解:A、溶酶体为单层膜细胞器,A错误;
B、溶酶体膜两侧的pH不同,与H+的运转有关,运输方式是主动运输,B正确;
C、溶酶体酶适宜的pH偏酸性,而胞质溶胶PH值近中性,因此不能在胞质溶胶中水解被吞噬的物质,C错误;
D、液泡中细胞液不含水解酶,D错误.
故选:B.
点评 本题考查溶酶体的结构和功能,意在考查学生的识记和理解能力,能够从题干中获得解题的有效信息,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 多聚体彻底水解后的产物是它的单体 | |
B. | CO2和H2O是脂肪的单体 | |
C. | 淀粉和纤维素的单体都是单糖 | |
D. | DNA和RNA单体的分子组成不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为$\frac{③+④}{②}$×100% | |
B. | 上图完整表达了能量流动的过程 | |
C. | 在人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量往往大于⑤ | |
D. | 食物链的中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氢原子数目增加8个 | |
B. | 氧原子数目增加4个 | |
C. | 碳原子数和50肽中的碳原子数相同 | |
D. | 氮原子数与50肽中氮原子数均大于54 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年成都外国语高一下期末考试文科生物B卷(解析版) 题型:选择题
人类遗传病有多种诊断方法,通过患者对颜色的判断来进行诊断的遗传病是
A.21三体综合症 B.人类红绿色盲症
C.镰刀型细胞贫血症 D.抗维生素D佝偻病
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{4}{9}$ | D. | $\frac{3}{128}$ |
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