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【题目】下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答:

试管号

处理

现象

1

2 mL H2O2+2滴蒸馏水

产生气泡很少

2

2 mL H2O2+2滴FeCl3

产生气泡较多

3

2 mL H2O2+2滴肝脏研磨液

产生气泡很多

4

2mL H2O2+2滴(煮沸)肝脏研磨液

基本同1

5

2 mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl

基本同1

6

2 mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH

基本同1

7

(1)比较2号与3号试管的实验现象,说明酶具有______________________

(2)比较4号与3号试管的实验现象,说明__________________________________________________

(3)设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究_________________________________________________

(4)7号试管的处理为___________________________________________________________

(5)如果要探究温度对酶活性的影响,可以用淀粉酶,检验结果可滴入1~2滴_______________________

【答案】高效性 高温使酶失活 pH对酶活性的影响 2 mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴蒸馏水 碘液

【解析】

酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,酶具有与无机催化剂相比具有高效性;特定的酶只能催化特定的反应故具有特异性。

12号试管中的FeCl3为无机催化剂,3号试管中的肝脏研磨液中含过氧化氢酶,故2号与3号试管相比可说明酶具有高效性;

24号试管中猪肝研磨液经过煮沸,与3号试管相比可发现4号试管中的过氧化氢酶失效,故可说明高温会使酶失活;

3)设置567号试管,其中的变量为溶液的pH值,故是要探究pH对酶活性的影响;

4)根据对照实验的设置原则,需要设置空白对照组,故7号试管的处理为2 mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴蒸馏水;

(5)如果要探究温度对酶活性的影响,可以设置淀粉酶水解淀粉的实验,则可通过碘液检测淀粉水解的程度判断酶的活性。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是利用基因工程、胚胎工程等技术以牛为对象进行的研究工作,请分析回答问题:

(1)基因工程的基本操作流程中,当获取目的基因后,在将其导入受体细胞前需要进行一个 重要的操作步骤,即构建______________,该步骤使用的两种工具酶分别是______________。一个完整的基因表达载体中______________是RNA聚合酶识别、结合的部位。

(2)从公牛体内采集的精子需经过______________处理,才能在体外与成熟卵细胞结合形成 受精卵。将目的基因导入受精卵中,受精卵在体外培养至早期胚胎,再移植到母牛子宫中。进行胚胎移植的优势是可以________________________________________________________

(3)在早期胚胎时期取滋养层细胞通过______________方法进行DNA检测,来判断目的基因是否导入细胞中。外源基因是否合成相应的蛋白质,可从转基因牛中提取蛋白质,并用相应的抗体进行“_____________”杂交,若有杂交带出现,则表明牛体内的外源基因______________(填“已表达”或“未表达”)。

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【题目】将葡萄汁制成果酒和果醋后

A. 能量减少,有机物种类变化 B. 能量不变,有机物种类变化

C. 能量增加,有机物种类不变 D. 能量减少,有机物种类不变

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【题目】在一个小型湖泊内投饵养殖肉食性鱼类。5年后,藻类爆发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类大量死亡,导致水体发臭。下列叙述错误的是( )

A. 导致水草死亡的最主要非生物因素是光照

B. 投放以浮游植物为食的鱼类可防止藻类的爆发

C. 水生生物死亡加重了水体的污染,属于正反馈调节

D. 流经该湖泊的总能量是生产者所固定的太阳能总量

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【题目】下表各项是初生演替与次生演替的比较,则相关叙述错误的是

选项

类型

初生演替

次生演替

A.

时间

经历的时间长

经历的时间短

B.

速度

缓慢

较快

C.

影响因素

自然因素

人类活动较为关键

D.

实例

沙丘上的演替

冰川泥上的演替

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】精原细胞能进行有丝分裂增加自身数量,又能进行减数分裂形成生殖细胞,下列有关某动物精原细胞分裂的叙述,错误的是

A. 一个精原细胞通过减数分裂一般只能产生两种染色体类型的精子

B. 初级精母细胞分裂中期含有的四分体数目是其染色体数目的一半

C. 有丝分裂后期精原细胞中存在同源染色体,但不会发生同源染色体分离

D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂后期,染色体数目、核DNA数目都不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为FfXDY的果蝇在产生精子过程中

A. F与f、XD与Y的分离发生在减数第一次分裂四分体时期

B. XD与XD、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期

C. FXD、fXD、FY、fY的随机组合发生在减数第二次分裂后期

D. 一个精原细胞可能产生FXD、fXD、FY、fY四种精子

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【题目】下列关于植物激素的叙述,正确的是( )

A. 植物激素的化学本质是蛋白质

B. 植物激素的生理作用均具有两重性

C. 用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇能增加其纤维长度

D. 培育无子番茄的过程中生长素诱发了可遗传变异

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【题目】关于细胞必裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是

A. 多细胞生物体内细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

B. 个体发育过程中细胞的正常分裂、分化和凋亡对生物体都具有积极意义

C. 细胞分化使细胞的遗传物质发生改变,导致细胞的形态和功能各不相同

D. 细胞分裂存在于个体整个发育过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

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