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【题目】下图为利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程,下列说法正确的是(  )

A. 1为卵母细胞,一般从活体输卵管中采集,须在体外培养成熟后才能受精

B. 该过程所涉及的胚胎工程技术主要是体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植

C. 受精卵3通过减数分裂和分化形成胚胎4

D. 目的基因成功表达的标志是5表现为高血压

【答案】B

【解析】试题分析:A.从活体输卵管中采集到的卵母细胞已经成熟,可直接与获能的精子在体外受精,A错误;B.由图可知,该过程所涉及的胚胎工程技术主要是体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植,B正确;C.受精卵3通过有丝分裂和分化形成胚胎4C错误;D5是代孕母体,不会出现高血压,因此目的基因成功表达的标志是6表现为高血压,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关下图的叙述,正确的是( )

(1)①→②表示DNA转录

(2)共有5种核苷酸

(3)①②中的A表示同一种核苷酸

(4)真核生物中①→②过程主要在细胞核中进行

A. (1)(2) B. (1)(3)

C. (2)(4) D. (1)(4)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某油料作物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化曲线,下列分析错误的是

A. 种子的萌发过程中结构蛋白含量增加

B. 在3~4天时,种子的细胞主要进行无氧呼吸

C. 胚根长出以后,线粒体产生的CO2逐渐增多

D. A点后种子只进行以葡萄糖为底物的有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中,正确的是

A.个别染色体数目的增减属于染色体数目变异

B.体细胞中染色体组数是奇数的个体定是单倍体

C.人类基因组计划需要对一个染色体组的染色体测序

D.低温诱导多倍体形成的原因是促进了DNA复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是动物细胞的亚显微结构示意图;图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请据图作答:

(1)图甲所示应通过__________才能观察,图乙属于__________模型。

(2)图甲中含有DNA的结构是__________(填编号),含有RNA的结构或场所是___________(填编号)。

(3)图乙a、b、c三种细胞器分别对应于图甲中的___________(填图中编号)。欲分离这三种细胞器应使用____________法。为了研究图乙所示生理过程,一般采用___________法。

(4)用台盼蓝对图甲所示细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色,这一现象说明细胞膜具有_____________________的功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。下列关于模型的叙述,错误的是

A.模型要体现事物的本质和规律性的联系

B.DNA的双螺旋结构模型是物理模型

C.实物模型的制作要首先考虑是否美观

D.数学模型可以用特定的公式、图表等表示

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗维生素D佝偻病是受X染色体上基因控制的遗传病。图是某家族抗维生素D佝偻病遗传图解,相关基因用D和d表示,据图回答问题:

(1)抗维生素D佝偻病是受_________(选填“显性”或“隐性”)基因控制的遗传病,人群中的患者人数__________(选填“女性>男性”“女性<男性”或“女性=男性”)

(2)图中Ⅰ-1的基因型是________,Ⅲ-1的基因型是_________

(3)图中Ⅱ-2的基因型是___________,她是纯合子的概率是__________

(4)理论上,Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个正常女孩的可能性是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不正确的是

A. 哺乳动物成熟的红细胞内没有线粒体,不消耗氧

B. 蓝藻细胞内的中心体与该细胞的有丝分裂密切相关

C. 蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加

D. 代谢旺盛的细胞中线粒体数最明显增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是

血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液

A①④ B②③ C②④ D①③

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