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    【题目】将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为

    A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫

    B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫

    C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原

    D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：小鼠B细胞注入家兔体内，产生了能够使得小鼠T 细胞凝集成细胞集团的血清，即抗体，属于体液免疫，A错误；根据题意分析，注入的小鼠的B细胞，而不是T细胞，B错误；一生物体具有相同的抗原决定簇，所以小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原，导致经过免疫的家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团，C正确；小鼠和家兔属于不同的生物，小鼠T细胞和家兔T细胞具有不同的抗原，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】湿地是一种特殊的生态系统，该系统不同于陆地生态系统和水生生态系统，它是介于两者之间的过渡生态系统。根据所学的知识回答有关问题。

    （1）湿地具有涵养水源、净化水质的作用，这体现了生物多样性的_______价值。

    （2）某湿地因过度排放工业废水、生活污水而遭到破坏，这是因为污染物的排放量超过了湖泊的_____________，使其___________稳定性减弱。

    （3）若将（2）中的湿地改为湿地公园则群落的演替方式是____________。改造时，要适当增加生物的种类，这符合生态工程的____________________原理；此外，还要遵循协调与平衡原理，其目的是_____________。

    （4）改造后的湿地中，有一条食物链为甲（w1）→乙（w2）→丙（w3），括号内为该生物的同化量。正常情况下测算，发现w2远小于w1/10，其原因是________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑____ __、___ ___和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、_____ _、_____ _等优点，因此常作为遗传学研究的实验材料。

    （2）在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行________（消毒、灭菌）；操作者的双手需要进行清洗和_____ _；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能__________。

    （3）若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的_______。

    （4）通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的____________。

    （5）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_______。

    （6）若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过______处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个相对稳定的生态系统中，C既以B为食，也以A为食，A是生产者，B是初级消费者，D以植物的残枝败叶、动物的排泄物及遗体为食。若C同化的总能量为a，其中由A经过A→C过程的供能比例为x。下列叙述正确的是（ ）

    A．上述生态系统中的食物网由4条食物链组成

    B．在该生态系统中，碳元素是以二氧化碳的形式在A、B、C、D之间循环往复

    C．按能量最低传递效率计算，如果C同化的总能量为a，所需要A的总能量y与x的函数关系式为y=100a-90ax

    D．A、B、C、D数量越多，生态系统就越稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。

    （1）6号单体植株的变异类型为 ，该植株的形成是因为亲代中的一方在

    减数分裂过程中 （填写时期）出现问题而形成异常配子所致。

    （2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成 个四分体。如果该植株能够产生数目

    相等的n型和n-1型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为 。

    （3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。

    杂交亲本

    实验结果

    6号单体（♀）×正常二倍体（♂）

    子代中单体占75%，正常二倍体占25%

    6号单体（♂）×正常二倍体（♀）

    子代中单体占4%，正常二倍体占96%

    ①单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子 （多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法 而丢失。

    ②n-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中的 （雌、雄）配子育性很低。

    （4）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良，为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是：以乙品种6号单体植株为 （父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与 杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体 ，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，F1都表现为黄色圆粒，F1自交得F2，F2有4种表现型，如果继续将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交，所得后代的表现型比例为（ ）

    A．25∶15∶15∶9 B．25∶5∶5∶1

    C．21∶5∶5∶1 D．16∶4∶4∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】雀科某种鸟有9个地理隔离的种群，其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群，在繁殖策略、遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题：

    （1）拯救A种群时，应在其他地理隔离种群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本，与这6只雄鸟进行_________来繁殖后代，在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与这6只雄鸟繁殖后代，并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使A种群所携带的______能够传递下去。

    （2）将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候，考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响，通常要采取人工方法对A种群的______者和_______者的种群数量进行控制。在放归一段时间后，若要估计“人工A种群”的密度，可以采用的调查方法是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了认识酶的作用特性，以20％过氧化氢溶液为反应底物的一组试验结果如下表所示。通过分析实验结果，能够得出相应结论。在下列有关结论的描述中，从表中得不到实验依据的一项是（ ）


    方法

    观察结果

    1

    常温下自然分解

    氧气泡少而小

    2

    常温下加Fe3+

    氧气泡稍多而小

    3

    常温下加入鲜肝提取液

    氧气泡极多而大

    4

    加入煮沸后冷却的鲜肝提取液

    氧气泡少而小

    A. 从催化反应条件看，酶具有温和性 B. 从催化活性看，酶变性后就失活

    C. 从催化反应效率看，酶具有高效性 D. 从催化底物范围看，酶具有专一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔利用“假说-演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中正确的是

    A、在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题

    B、所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    C、为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验

    D、先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传

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