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3.以下实验材料选择正确的是(  )
A.进行还原糖检测时,可选用的理想材料有葡萄、草莓等,斐林试剂需要现配现用
B.利用8%的HCl处理口腔上皮细胞,目的是使组织细胞彼此分开,随后需用蒸馏水冲洗
C.哺乳动物成熟红细胞可以用于制备细胞膜,但不可以用于观察有丝分裂
D.从低倍镜换成高倍镜后,视野会变亮,此时应缩小光圈,防止光线过强影响观察

分析 1、鉴定类实验的操作流程模板:取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求,准确添加所需的鉴定试剂)→观察,得出结论(对应实验目的进行准确描述,并做出肯定结论).
2、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中:(1)用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合;(3)用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色.
3、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).

解答 解:A、葡萄、草莓都含有颜色,作为实验材料检测还原糖时,存在颜色干扰,A错误;
B、利用8%的HCl处理口腔上皮细胞,目的是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合,B错误;
C、哺乳动物成熟的红细胞不含细胞器和细胞核,没有内膜系统的干扰,是制备细胞膜的适宜材料;该细胞已经高度分化,不再分裂,不能用于观察有丝分裂,C正确;
D、从低倍镜换成高倍镜后,视野会变暗,此时应增大光圈,调亮视野,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞膜的制备、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、检测还原糖的实验、细胞观察实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验现象、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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14.不同生态系统之间物质和能量的传递称为资源补贴,如淡水生态系统的资源补贴包括落入水体的树叶凋落物、陆地昆虫、生殖洄游的海洋鱼类、污染物等.下列有关资源补贴的叙述不正确的是(  )
A.可增加群落物种丰富度B.可改变消费者营养级
C.可降低生态系统稳定性D.可提高能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,错误的是(  )
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B.mRNA、tRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
C.控制酵母菌性状的基因位于拟核和线粒体DNA上
D.如果某种生物只含1种或不含核酸,则该生物一定不是细胞生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生物变异的叙述,正确的是(  )
A.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出无籽西瓜
B.交叉互换会导致同源染色体染色单体上的非等位基因重新组合
C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因型
D.六倍体小麦花粉离体培养得到的是三倍体,该个体在减数分裂时常常发生联会紊乱

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某草原生态系统总面积为1000km2,其中野兔种群的K值为9600只.假设该生态系统的食物链为草→野兔→狐狸,相关叙述错误的是(  )
A.在该草原生态系统中草的同化量大于野兔的同化量
B.若狐狸种群数量增加,则一段时间后草的数量也增加
C.调査发现野兔种群数量为5000只,则种群密度为5只/km2
D.野兔种群密度为4800只/km2时,其种群增长速率最快

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.日本京都大学山中伸弥(Shinya Yamanaka)领导的实验室在世界著名学术杂志《细胞》上率先报道了iPS的研究.他们把Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4这四种转录因子引入小鼠胚胎或皮肤纤维母细胞,发现可诱导其发生转化,产生的iPS细胞在形态、基因和蛋白表达、表观遗传修饰状态、细胞倍增能力、分化能力等都与胚胎干细胞极为相似.从理论角度而言,下列有关iPS细胞说法不正确的是(  )
A.iPS细胞在形态上,表现为体积小、细胞核大,核仁明显
B.iPS细胞在功能上具有细胞的全能性,即可分化为成年动物体内任何一种组织的细胞
C.iPS细胞可能用于治疗人类因细胞坏死或退化而导致的某些顽症
D.iPS细胞在体外培养条件下,可以维持增殖而不发生分化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.为研究“某品牌酸奶中乳酸菌数量及其对抗生素耐药性情况”,某同学进行了如下实验.请分析回答下列问题:

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(2)接种微生物的方法有很多,图中过程①②③所示的方法为稀释涂布平板法.用该方法统计样本菌落数后,所得数据需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的数量(单位:个/ml),这里的n=6.用该方法统计样本菌落数时,同时需要做A、B、C三个培养皿,原因是分别计数3次,取平均值,使实验结果更加准确可靠.
(3)为了检测乳酸菌对抗生素的敏感性,取该单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板.将分别含有A、B、C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A敏感(填“敏感”或“不敏感”);含C滤纸片周围的透明圈比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素C的耐药菌.

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9.关于HIV的叙述,错误的是(  )
A.不卫生的文身、文眉等器械有可能传播HIV
B.HIV具有高度变异性,致使疫苗效果难以持久
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已知天冬酰胺的R基为﹣C2H4ON,现有分子式为C63H103O18N17S2的多肽,其中含有2个天冬酰胺.在上述多肽中最多有肽键( )

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