精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.下列均严格属于生命系统结构层次范畴的是(  )
①水分子 ②细胞核 ③迁徙中的一群大雁 ④变形虫
⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龙化石 ⑧蛋白质 ⑨跳动的心脏.
A.③④⑤⑥⑨B.③④⑤⑥⑧⑨C.②④⑥⑨D.③④⑥⑨

分析 生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

解答 解:①水分子不属于生命系统,①错误;
②细胞核不属于生命系统,②错误;
③迁徙中的一群大雁属于种群,③正确;
④变形虫属于细胞或个体层次,④正确;
⑤病毒不属于生命系统,⑤错误;
⑥生物圈属于生命系统的层次,⑥正确;
⑦恐龙化石不属于生命系统,⑦错误;
⑧蛋白质不属于生命系系统,⑧错误;
⑨跳动的心脏属于器官层次,⑨正确.
故选:D.

点评 本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届广东省汕头市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)人类脆性X综合征是引起智力低下的一种常见遗传病,该病的发生与存在于X染色体上的FMR1基因中CGG/GCC序列重复次数(n)多少有关。当基因中n<50(基因正常)时表现正常;当n>200时,男性全部患病,女性纯合子也全部患病,但女性杂合子因FMRl基 因中CGG/GCC序列重复次数(n)的不同等原因,约50%患病,50%表现正常。

(1)导致出现脆性X综合征的变异类型是 。调查发现,该病的发病率仅次于先天愚型,调查该病在人群中的发病率时所用的计算公式是:脆性X综合征的发病率=

(2)研究表明,患者体细胞中FMR1基因相应的mRNA和蛋白质的量比正常人减少或缺乏,说明CGG/GCC序列重复次数过多,抑制了该基因的

(3)如图是甲病(某单基因遗传病)和脆性x综合征的遗传家系图,请回答:

①甲病的遗传方式是 ,Ⅰ3号和Ⅰ4号若再生一个孩子,该孩子为纯合子的几率是

②Ⅱ7与一个FMRl基因正常的女性婚配,其后代患脆性x综合征的几率是 ,患者的性别是

③若Ⅰ2为FMRl变异基因(n>200)的杂合子,Ⅱ9的FMRl基因正常,Ⅲ13同时患甲病和脆性X综合征的几率为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸上的分离情况,下列说法正确的是(  )
A.叶绿体中的四种色素分布在叶绿体基质中
B.四种色素均可溶于无水乙醇或水中
C.四种色素在层析液中溶解度最大的是丁
D.发黄菠菜中色素含量显著减少的是乙和丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.损伤大脑皮层的S区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字.这表明(  )
A.语言功能与语言中枢之外的中枢有关
B.语言中枢位于大脑左半球外侧面
C.语言功能在语言中枢也有细致分工
D.语言中枢是人类大脑所特有的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.下列关于传统发酵技术的叙述,错误的是(  )
A.与自然发酵相比,人工接种菌种不易被杂菌污染
B.较高温度和密闭环境有利于果醋的发酵
C.在果酒的制作过程中,若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气
D.果酒、果醋和腐乳制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.一个基因型为AaBb的小鼠,在形成配子的过程中,基因A和a、基因B和b之间的染色单体发生了交换,两对等位基因的分离发生于(  )
A.性原细胞(精原或卵原细胞)B.减数第一次分裂中
C.减数第二次分裂中D.减数第一次和第二次分裂中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.视神经萎缩是受显性基因控制的一种常染色体显性遗传病.若一对夫妇均为杂合子,生一个有病男孩的几率是(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.图甲表示不同浓度的生长素对某种植物芽生长情况的影响,图乙为某植株的一段幼嫩枝条,请回答问题:
(1)生长素在植物体内主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子.从图甲中可以看出,生长素的生理作用表现出两重性的特点,因此在农业生产上利用生长素时应特别注意生长素的浓度.
(2)图乙中①、②两处的生长素浓度分别对应图甲曲线上A点和B点.生长素只能从形态学上端向形态学下端运输,而不能反过来运输,这种单方向的运输称为极性运输.
(3)要使②处的芽萌动、加快生长,常用的有效方法是去掉顶芽.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图.据图回答:

(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,如乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为PCR技术.此过程中所使用的酶是耐高温DNA聚合酶.
(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长.乙图为获得抗虫棉技术的流程.A过程需要的酶有限制酶、DNA连接酶.图中将目的基因导入植物受体细胞需先再导入用氯化钙处理的农杆菌.C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入卡那霉素.
(3)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是植物组织培养,该技术的原理是植物细胞的全能性.
(4)过程C属于脱分化,过程D属于再分化,细胞发生分化的根本原因是基因的选择性表达.科学家将植物细胞培养到胚状体,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养.
(5)质粒是基因工程最常用的载体,有关质粒的说法正确的是C
A.质粒不仅存在于细菌中,某些病毒也具有
B.细菌的基因只存在于质粒上
C.质粒为小型环状DNA分子,存在于拟核外的细胞溶胶中
D.质粒是基因工程中的重要工具酶之一.

查看答案和解析>>

同步练习册答案