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    一个学生做洋葱表皮细胞质壁分离时，蔗糖溶液的浓度及操作步骤都准确，但看到一个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都发生了质壁分离，这个细胞可能是________。

    答案：死亡细胞
    解析：

    解析：这个学生做的实验整个过程都准确，而且只有一个细胞没有发生质壁分离，而其他细胞都发生质壁分离。说明问题在于没有发生质壁分离这个细胞本身。当细胞死亡时，细胞膜及液泡膜变成全透性，蔗糖分子也能扩散到液泡内，则细胞就不可能发生质壁分离。


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    一个学生做洋葱表皮细胞质壁分离时，蔗糖溶液的浓度及操作步骤都准确，但看到一个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都发生了质壁分离，这个细胞可能是__________。

     

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    科目：高中生物 来源：状元之路3＋x综合高考总复习 生物 题型：071

    简答题

    根据洋葱表皮细胞质壁分离和复原的实验，回答：

    （1）将载玻片上的洋葱表皮用0.3g/mL蔗糖溶液处理几分钟后，在显微镜下可看到________逐渐变小，接着________首先在________出现分离，________颜色时由浅变深。产生上述现象的是原因是________大于________时，植物细胞就主要通过________失水。

    （2）为何选用紫色洋葱作观察质壁分离及复原的实验材料________。

    （3）发生质壁分离最初出现________，后来分离的地方逐渐________，最后________和________缩成球形小图。

    （4）当植物细胞发生质壁分离时，水分通过植物细胞结构的顺序为________。

    （5）一个学生做洋葱表皮细胞质壁分离时，蔗糖溶液的浓度及操作步骤都准确，但看到一个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都发生了质壁分离，这个细胞很可能是________。

    （6）在质壁分离前和质壁分离后，细胞的体积基本没有发生变化，这是因为________，同时细胞壁具有________作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：071

    一个学生做洋葱表皮细胞质壁分离时，蔗糖溶液的浓度及操作步骤都准确，但看到一个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都发生了质壁分离，这个细胞可能是__________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是处于不同生理状态的同一个洋葱鳞茎的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，实验药品有清水、30%蔗糖溶液，分析回答：

    （1）图中A细胞处于质壁分离状态，① 处充满了_____　　　 _ 　

    （2）图中②、③、④共同组成___________________。

    （3）图中各细胞的细胞液浓度最高、颜色最深的是______。

    （4）如果将C细胞置于清水中，则该细胞最终将处于图中____________细胞的状态。

    （5）在做洋葱表皮细胞质壁分离的实验过程中，图中各细胞状态依次出现的顺序

    是　　　　　 （用A、B、C 顺序表示）。

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