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    单一的人工林比天然混合林稳定性低，易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理( )

    A．物质循环与再生利用原理

    B．协调与平衡原理

    C．物种多样性原理

    D．整体性原理

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．谚语“苗多欺草，草多欺苗”和“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映的种间关系依次为（　　）
    A．竞争、寄生B．共生、寄生C．寄生、竞争D．竞争、捕食

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于酶的叙述中，正确的是（　　）
    A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境起作用
    B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
    C．酶在化学反应中降低了活化能，自身化学性质也在化学反应前后发生改变
    D．活细胞都能合成酶（哺乳动物成熟的红细胞除外），具有高效性、专一性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    协调与平衡原理主要指（ ）

    A．生物与环境的适应及环境对生物的承载力

    B．系统各组分之间要有适当的比例关系

    C．自然系统、经济系统、社会系统协调统一

    D．物质循环和能量流动协调统一

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．噬菌体侵染细菌的实验中，没有用到的实验方法或手段是（　　）
    A．同位素示踪
    B．离心处理
    C．用含有各种成分的培养基培养T2噬菌体
    D．用搅拌器搅拌

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为某生态系统的能量流动简图．请据图分析回答有关问题：

    （1）图中代表生产者的是甲，乙代表消费者．
    （2）太阳能主要通过生产者光合作用进入生态系统，在生态系统中，能量流动的渠道是食物链和食物网（或食物链）．
    （3）图中“能量”的主要形式是热能，主要通过生态系统中生产者、消费者和分解者的呼吸作用产生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．生命条形码是利用标准的DNA片段对物种进行快速鉴定的技术．2013年，来自全球43个国家和地区的400多位科学家共同发表《昆明宣言》，呼吁加强生命条形码领域的国际合作，从而推动全球生物多样性的保护和发展．下列相关叙述中，错误的是（　　）
    A．生命条形码技术有利于建立濒危物种种质库
    B．退耕还林、退田还湖是保护生物多样性的重要手段
    C．生态系统中捕食者的存在不利于物种多样性的提高
    D．物种多样性形成的重要原因之一是自然选择的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图显示有丝分裂过程中的姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构，其中动粒有驱动染色单体分离的作用，据图回答问题．
    （1）根尖成熟区细胞是否会出现动粒结构？不会；为什么？根尖成熟区细胞为高度分化细胞，不能进行细胞分裂，而动粒只出现在细胞分裂过程中，所以根尖成熟区细胞不会出现动粒结构．
    （2）在正常情况下，图中的姐妹染色单体A．
    A．含有相同的遗传信息     B．含有等位基因
    C．分别来自父方和母方     D．不含有非等位基因
    姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关．分离酶能使黏连蛋白解聚．通常情况下，分离酶与securin蛋白结合而不表现出活性．进入有丝分裂后期时，细胞中的后期促进复合体（APX）被激活，此复合体能特异性选择并引导secrin蛋白降解，激活分离酶．APX自身不能独立工作，需要Cdc20（一种辅助因子）协助．
    （3）有丝分裂后期，姐妹染色单体分离的原因是AB．
    A．黏连蛋白发生解聚          B．securin蛋白被降解   C．APX与分离酶结合  D．Cdc20被抑制
    （4）上述资料能表明的事实是ACD．
    A．姐妹染色单体的分离与纺锤丝的活动无关
    B．黏连蛋白解聚是动粒驱动的结果
    C．姐妹染色单体的分离需要酶的参与
    D．Cdc20、APX等物质的作用结果导致细胞染色体数目加倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．研究者根据果蝇X染色体上红眼基因B设计出sgRNA，导入果蝇早期胚胎细胞，“敲除”部分胚胎细胞中的红眼基因B，得到镶嵌体果蝇（即复眼中部分小眼呈红色，部分小眼呈白色），如下表．
    sgRNA 浓度（ng/mL）不注射01252505001000
    胚胎存活率（%）16118673
    镶嵌体果蝇比例（%）0010175086
    （1）从实验结果分析，sgRNA的导入降低了果蝇胚胎的存活率，若要从相同数量的早期胚胎中获得数量最多的镶嵌体果蝇，应选用的sgRNA浓度为500ng/mL．
    （2）如图所示，敲除基因时，sgRNA与红眼基因B的部分序列互补配对，细胞内的Cas9酶在配对区域定点剪切，引起红眼基因B发生碱基对缺失，导致基因突变．该过程中，sgRNA和Cas9酶共同剪切DNA的作用类似于限制（或“限制性核酸内切”）酶的作用，敲除后需要DNA连接酶对DNA上的切口进行修复．

    （3）若研究者要通过测交实验验证镶嵌体雄果蝇的基因组成，应将镶嵌体雄果蝇与表现型为白眼雌性的果蝇进行杂交，预期杂交后代的表现型是红眼雌性、白眼雌性、白眼雄性．
    （4）这种定点敲除基因的方法为艾滋病的治疗提供了一个思路．HIV通过识别膜蛋白C侵入宿主细胞，研究者可以根据膜蛋白C基因的核苷酸序列设计sgRNA，导人骨髓造血干（或“淋巴干”）细胞中，有效阻止HIV侵染新分化生成的T淋巴细胞．

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