现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种)其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是( )
A.利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株
C.两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株
D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中不属于一对相对性状的是
A.绵羊的毛色有白色与黑色 B.豌豆的花色有白色和红色
C.家鸡的长腿与毛腿 D.小麦的抗锈病与易染锈病
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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于从配子形成到早期胚胎发育过程的叙述中,正确的是( )
A.排卵就是排出成熟卵细胞的过程
B.受精作用完成的标志是透明带内出现三个极体
C.动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的
D.囊胚期的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜
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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:选择题
20世纪30年代,科学家们发现天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理组织中存在多核细胞, 这些多核细胞的来源可能是( )
A.体细胞在有丝分裂过程中,染色体完成了复制但纺锤体的形成受到破坏,导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞
B.体细胞在有丝分裂过程中,体内的有关病毒阻碍了细胞的分裂过程,导致细胞不能分裂或两个子细胞而形成多核细胞
C.患者的体细胞在病毒诱导下,由两个或多个细胞核直接融合形成了多核细胞
D.患者体内的病毒直接诱导多个体细胞融合而形成多核细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:选择题
用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列关于该愈伤组织的 叙述错误的是( )
A.是经过脱分化和分裂形成的
B.其细胞没有全能性
C.由排列疏松的薄壁细胞组成
D.可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某家族甲(基因为 A、a)、乙(基因为 B、b)两种遗传病的系谱,其中一种为红绿色盲症。下列叙述正确的是 ( )
A.Ⅱ6的基因型为 BbXAXa
B.如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩,则表现完全正常
C.甲病为常染色体隐性遗传,乙病为红绿色盲
D.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代发病率高达 2/3
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞的遗传物质与正常体细胞有所不同 | |
B. | 在适宜条件下,癌细胞能够无限增殖 | |
C. | 细胞癌变后,彼此之间的黏着性显著降低 | |
D. | 细胞癌变是原癌基因被激活为抑癌基因 |
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