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下列关于生物的变异叙述正确的是(  )
A、某DNA分子中丢失1个基因,则该变异属于基因突变
B、细胞分裂间期易发生基因突变,其它分裂时期不发生基因突变
C、二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒较小
D、无子西瓜及无子番茄的培育过程中都有生长素的参与
考点:染色体数目的变异,基因突变的特征,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生物变异的类型有三种,即基因突变、基因重组和染色体变异.
基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换.
基因重组是指同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合.
染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.
解答: 解:A、某DNA分子中丢失1个基因,则该变异属于染色体结构变异,A错误;
B、细胞分裂间期易发生基因突变,其它分裂时期不容易发生基因突变,B错误;
C、二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻.由于单倍体高度不育,所以不可能稻穗和米粒,C错误;
D、由于生长素能促进果实的发育,所以在无子西瓜及无子番茄的培育过程中都有生长素的参与,D正确.
故选:D.
点评:本题考查生物变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,把握知识间的内在联系,并运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

(单选)在下列哪种情况下,会加速叶片脱落(  )
A、当远轴端与近轴端IAA的比值大时
B、当离层量增加内IAA与ABA的比值增大时
C、当离层量增加内IAA与ABA的比值变小时
D、当远轴端与近轴端IAA的比值小时

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科目:高中生物 来源: 题型:

人在下列哪种情况下排尿量会增加(  )
①剧烈运动时   ②天气转冷时   ③患糖尿病时   ④摄取过多过咸的食物时.
A、①④B、②③C、①③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在寒冷的环境里,人体内起重要调节作用的激素是(  )
A、胰岛素B、胰高血糖素
C、甲状腺激素D、生长激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)图中①过程是
 
,⑤过程进行的主要场所是
 
.⑥代表的物质是
 
,其中
 
可进行②过程.
(2)能够促进⑤过程进行的激素是
 
,该激素不能合成,④将出现在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

二倍体动物缺失一条染色体(称为单体)或多一条染色体(称为三体)大多不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失或多一条能存活,而且能够繁殖后代.
(1)形成单体的变异属于
 
,若要研究果蝇的基因组,则需测定
 
条染色体中
 
(“基因”或“DNA”)的碱基序列.
(2)果蝇群体中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体上,将无眼果蝇个体与纯合野生型正常个体交配,子代的表现型及比例如下表.据此判断,显性性状为
 
,理由是
 

无眼野生型
F1085
F279245
(3)根据上述判断结果,可利用无眼果蝇与野生型(纯合)第IV染色体单体或野生型(纯合)第Ⅳ染色体三体果蝇交配,探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上.请完成以下实验设计:
实验一:实验步骤
①让无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配,获得子代;
②统计子代的
 
,并记录.
实验结果预测及结论:
①若子代
 
,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;
②若子代
 
,说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上.
实验二:
让无眼果蝇与野生型(纯合)第Ⅳ染色体三体果蝇交配,子一代全为野生型;让子一代三体果蝇再与无眼果蝇测交,若测交比为
 
,也能证明无眼基因在第Ⅳ染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度持续光照下每小时的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度,横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2);图乙是某生物兴趣小组制作的“水绵升降伞”探究影响植物光合速率的因素的实验装置图.请回答下列问题:

(1)水深3m时,白瓶产生ATP的结构有
 
.若将植物从2m处移到3m处时,C3的含量将
 

(2)光照适宜时,水深2m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为
 
g.
(3)图乙装置中,两个“水绵升降伞”完全相同,开始时都置于贴近水底位置,但是离光源距离不同,实验一段时间后如图乙所示,主要是受
 
的影响不同;当外界条件适宜,而“水绵升降伞”没有明显上浮的迹象,此时限制上浮的内部因素是
 
(至少两个).
(4)图乙中如果用此装置来检测不同的污染水体对水绵光合作用的影响,则实验的自变量是
 
,因变量是
 
,能否认为光合作用越强,水体受污染的程度越小?请说明原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选)变构调节的特点包括(  )
A、变构酶多存在调节亚基和催化亚基
B、变构剂使酶蛋白构象改变,从而改变酶的活性
C、变构剂与酶分子的特定部位结合
D、变构酶大多是代谢调节的关键酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

为获得纯净的细胞膜,以研究其结构和功能.请完成下列实验设计和分析有关问题:
(1)应选取人体哪种细胞做实验
 

A.口腔上皮细胞  B.神经细胞  C.白细胞  D.成熟的红细胞
你选用该材料的原因是
 

(2)将上述材料放入
 
中,由于
 
作用,一段时间后细胞将破裂.
(3)经过(2)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜
 

A.静置         B.加热         C.离心         D.过滤.

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