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20.如图示果蝇的亲代细胞和它的子细胞,从中可以领悟到的遗传规律应当有(  )
①分离规律      ②自由组合规律    ③伴性遗传规律.
A.B.①②C.②③D.①②③

分析 分析题图:图示表示雄果蝇减数分裂形成精子的过程,该过程中等位基因随着同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合.

解答 解:图示为减数分裂过程.
①减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,这就是基因的分离规律,①正确;
②减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,这就是基因的自由组合规律,②正确;
③性染色体上的基因的遗传与性别相关,属于伴性遗传,上述过程中X和Y染色体上的基因的遗传遵循伴性遗传规律,③正确.
故选:D.

点评 本题结合图解,考查遗传的基本规律,要求考生识记基因分离定律、基因自由组合定律的实质,掌握伴性遗传的概念及特点,能结合图中信息做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4.下列表述错误的是(  )
A.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个
B.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变
C.该DNA分子中4种碱基的比例为A:T:G:C=3:3:7:7
D.该DNA分子中的空间结构为双螺旋结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.减数分裂过程中,四分体是指细胞中(  )
A.每对染色体含有四个染色单体
B.有四个配对染色体
C.一对同源染色体配对时含有四个染色单体
D.有四对染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有④⑦(填编号),其中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于④(填编号).
(2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是④⑨(填编号);图乙中能够产生ATP的场所是④⑥(填编号).
(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期是前期和末期.
(4)若乙细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是⑦→⑤→②→①(用箭头和标号表示).
(5)在光照充足时,给甲细胞提供含14C的二氧化碳,在结构⑨中14C的转移途径是CO2→C3→(CH2O)(或二氧化碳→三碳化合物→糖类)(用箭头和物质名称表示).
(6)如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制(或破坏)了细胞膜上Ca2+载体的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.人体在寒冷环境中,会不由自主地出现“寒颤(或战栗)”此反应的效应器及其产生的生理效应是(  )
A.皮肤的血管;血管急剧收缩,减少散热量
B.皮肤的汗毛;立毛肌急剧收缩,增加产热量
C.骨骼肌;骨骼肌收缩,增加产热量
D.骨骼肌;骨骼肌收缩,减少散热量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验,下列说法正确的是(  )
A.低温会抑制染色体着丝点的分裂
B.固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精
C.制作装片的顺序为:解离、染色、漂洗和制片
D.显微镜下可看到少数细胞染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于(  )
①发现DNA如何存储遗传信息      
②证明DNA是主要的遗传物质
③确定DNA是染色体的主要组成成分  
④为DNA复制机构的阐明奠定基础.
A.①③B.②③C.①④D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )
A.膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的
B.主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同
C.膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程
D.物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.生物学家通过基因工程培育出了能够通过乳房生物反应器生产人的血清蛋白.
(1)“分子缝合针”是DNA连接酶,
(2)“分子运输车”是基因进入受体细胞的载体.
(3)操作步骤:从人的基因组文库获取目的基因;目的基因与载体结合构建基因表达载体;在基因表达载体中还应插入启动子和终止子.然后把基因表达载体导入牛的受精卵,通过发育形成的牛体细胞含人的血清蛋白基因,成熟的牛产的奶中含有人的血清蛋白,证明基因操作成功.
(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛共用一套密码子.

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