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    19．生物体完成生命活动的过程中，存在着很多识别机制．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．激素能被定向运输到靶细胞是因为激素可特异性识别靶细胞
    B．高等动物受精过程，与精子、卵细胞的相互识别有关
    C．物质跨膜运输过程中，载体蛋白识别被转运的物质
    D．一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

    分析 1、激素由内分泌腺分泌的，在激素同受体结合后，激素原本的结构发生了改变，不再具有原来激素具有的生物学效应，就叫做灭活．激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞．
    2、细胞间的信息交流有三种类型：通过信号分子进行；通过细胞直接接触实现；通过细胞间的结构，如高等植物的胞间连丝．
    3、限制酶是可以识别特定的核苷酸序列，并在每条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键进行切割的一类酶．

    解答 解：A、体液调节中的激素被运输到全身各处，但只作用于特定的靶细胞，A错误；
    B、高等动物受精过程，与精子、卵细胞的相互识别有关，B正确；
    C、物质跨膜运输过程中，载体蛋白识别被转运的物质，C正确；
    D、一种种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查动物激素调节、物质跨膜运输和限制酶的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后其叶绿体内不可能立即发生的现象是（　　）
    A．O2的产生停止B．CO2的固定加快C．$\frac{ATP}{ADP}$比值下降D．C3含量升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．已知一个DNA分子由2000个碱基对组成，其中胞嘧啶800个，这个DNA分子中应含有的腺嘌呤数目是（　　）
    A．800个B．1200个C．1000个D．2000个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于真核细胞中染色体变异的叙述，正确的是（　　）
    A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加
    B．染色体结构变异是个別碱基对增添或缺失造成的
    C．染色体片段位置颠倒会影响基因在染色体上的排列顺序
    D．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于动物内环境稳态的叙述，不正确的是（　　）
    A．血浆渗透压与Na+、K+、血红蛋白等的含量有关
    B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质
    C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的
    D．细胞中有机物的氧化放能是人体热量的主要来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为人体部分生命活动调节示意图（数字代表过程，A--E代表器官、结构或细胞），请据图回答下列问题：
    （l）若该刺激为血糖浓度升高，下丘脑通过传出神经作用于C，C合成并分泌胰岛素，则C为胰岛B细胞，该过程说明血糖平衡的维持是神经和体液调节的结果．
    （2）若该刺激为细胞外液渗透压升高，A释放的激素名称为抗利尿激素，④过程表
    示促进（促进/抑制）D对水的重吸收．
    （3）若E为几乎全身所有的细胞，且B分泌的激素能提高细胞代谢速率，使机体产热
    增加，则A释放的激素名称为促甲状腺激素，B的名称为甲状腺．据图，此调节过程说明机体内激素调节存在分级调节和反馈调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．为研究不同环境因素对光合作用的影响，某小组取弱光下培养的黑藻，在适宜且稳定的温度下，逐步进行了以下实验：
    第一步：给予黑藻充足恒定的光照，一段时间内（t1-t2）测得黑藻的光合速率逐渐提高，但至t2后不再提高，而是保持稳定．
    第二步：维持光照，充入CO2，一段时间内（t3-t4）测得黑藻的光合速率进一步提高．
    第三步：将黑藻转入黑暗中培养，测得光合速率逐渐下降．
    回答下列问题：
    （1）在第一步实验中，t2后限制光合作用速率提高的环境因素是CO2浓度．
    （2）在第二步实验中，光照强度不变，光反应速率提高（提高/降低/不变）．
    （3）在第三步实验中，转入黑暗后叶绿体内首先积累起来的物质是三碳化合物（C3），原因是转入黑暗后C3还原受阻，而此时CO2的固定仍在进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．摩尔根用果蝇做实验材料在遗传学研究中获得多方面的成功．现有野生型果蝇M其腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇N的腹部却生出长刚毛，研究者对果蝇N的突变进行了系列研究．用这两种果蝇进行杂交实验的结果如图．

    （1）根据实验结果分析，能（能或不能）判断果蝇腹部的短刚毛和长刚毛的显隐性关系，若能判断则由上述实验2可推知，理由F1的后代有性状分离，且分离比为3：1．
    （2）据图得知果蝇腹部的刚毛这一性状有3种表现型．E个体的基因型为BB（相关基因用B和b表示），在实验2后代中该基因型的比例是$\frac{1}{4}$．
    （3）根据果蝇E和果蝇N基因型的差异，解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因两个B基因抑制胸部长出刚毛，只有一个B基因时无抑制作用．
    （4）检测发现突变基因B转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因发生了碱基对的缺失．
    （5）实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是（是或不是）由F1新发生突变的基因控制的，判断的理由是：虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状，但新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例为25%的该基因纯合子，说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．不经意间手指被针刺伤，手会立马缩回，然后有痛觉．此过程中不会出现的生理现象是（　　）
    A．突触前膜向突触间隙释放神经递质B．兴奋在神经纤维上双向传导
    C．脊髓先于大脑皮层获得兴奋信号D．兴奋在突触位置单向传递

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