A、S型曲线表示在自然条件下种群数量的增长规律 |
B、各阶段的种群增长率相同 |
C、种群个体数量的变化与时间无关 |
D、种群数量的增长不受种群密度的制约 |
K |
2 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、前期8和8、后期16和8 |
B、前期8和4、后期l6和8 |
C、前期8和8、后期16和4 |
D、前期8和4、后期l6和4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、50%、25% |
B、25%、25% |
C、100%、50% |
D、100%、100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、600 3 |
B、400个 4 |
C、600 4个 |
D、1200个 3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一个生物体内,不同的体细胞核中DNA分子是相同的,但蛋白质和RNA是不同的 |
B、基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达 |
C、在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多 |
D、在真核细胞中,DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成,而蛋白质的合成均在细胞质中完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
| ||
C、
| ||
D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应 |
B、[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与 |
C、[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行 |
D、②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都全部来自水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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