【题目】下图a、b表示种群在不同条件下的增长曲线,c为b曲线对应的种群增长速率。下列叙述错误的是
A. 在自然界中不可能存在类似a曲线表示的种群增长情况
B. 在t时刻b曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半,即K/2
C. b曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约
D. c曲线表示的种群增长规律可用于指导渔业捕捞等
【答案】A
【解析】a表示种群增长的“J型”曲线,在自然界中,当物种迁入一个新环境的初期,就有可能呈现“J型”增长,A项错误;在t时刻时,种群增长速率最大,说明b曲线对应的种群数量的大小为环境容纳量的一半,即K/2,B项正确;b为种群数量增长的“S”型曲线,当种群密度增大时,种内斗争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,因此种群数量的增长可能受其本身密度增加的制约,C项正确;渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持K/2,以确保有最大增长速率,D项正确。
项目 | “J型”曲线 | “S型”曲线 |
增长模型 |
| |
前提条件 | 食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,不受其他生物制约。 | 自然界的资源和空间总是有限的,受其他生物制约。 |
增长率和增长速率 | ||
K值的有无 | 无K值 | 有K值 |
曲线形成原因 | 无种内斗争、缺少天敌 | 种内斗争加剧、天敌数量增多 |
联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关高等植物光合作用过程的叙述,正确的是
A.光反应不需要酶B.暗反应只能在黑暗条件下进行
C.释放的 O2 来自水和CO2D.整个过程在叶绿体中进行
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示多种植物激素对豌豆幼苗生长的调节作用,下列说法不正确的是( )
A. ①代表的植物激素是细胞分裂素
B. 激素②③在细胞伸长过程中具有拮抗作用
C. a浓度和b浓度对细胞伸长的作用不同,体现了激素②的作用具有两重性
D. 在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某成年男性由于工作繁忙,长期食用某种方便食品,而该食品含有雄性激素,下列预测结果最可能的是该男子
A.精力旺盛
B.睾丸萎缩
C.第二性征消失
D.对其它食品失去兴趣
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析〔图中所示数值的单位是(J/cm2.a)〕为植物,G为植食,H为动物,C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是
A. 与该生态系统稳定性密切相关的是图中的G、H和C所形成的营养结构
B. 由G到H的能量传递效率为13.51%
C. 从生态学的观点来看,G、H和C所包含的所有生物构成生物群落
D. H包括多种动物,它们之间需求相似的构成竞争关系
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某小型湖泊旁边有很多荒地,下图甲表示某荒地在春季时主要生物之间的食物关系,图乙是图甲相应的能量金字塔。
植物 | 鼠 | 蛇 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05X109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
(1)在图甲中,鸟与昆虫的关系属于 ________,蛇在图乙中属于________字母)营养级层次。图甲中,缺少的生态系统组成成分是 ____________ ,_____________________。
(2)由于新农村建设在此选址修建,部分荒地或被房屋、道路代替,或被用于种植、放牧,使群落结构发生显著变化,这种群落演替的类型是 ________。
(3)生态学家对甲图中植被--鼠--蛇这条食物链能量流动进行了研究,结果如图丙,单位是J/(hm2a)。能量从鼠传递到蛇的效率是________。
(4)鼠同化的能量中只有3%—5%用于___________,其余在呼吸作用中以热能形式散失。
(5)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息传递能够____________,维持生态系统的稳定。
(6)在植被、昆虫、鸟构成的食物网中,若植被的能量不变,鸟捕食昆虫比例由50%调整为25%,则鸟获得的能量最多是原来的__________倍。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在人脑中与上述现象有关的生理功能相对应的结构分别是( )
A.小脑、大脑皮层、脑干B.大脑皮层、小脑、脑干
C.大脑皮层、小脑、下丘脑D.小脑、下丘脑、脑干
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