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5.图中①~④表示某细胞的部分细胞结构,下列有关叙述正确的是(  )
A.图中结构①和④都含有RNA
B.结构①存在于所有的动植物细胞中
C.该图中含有磷脂的细胞器是①③④
D.合成酶的过程都需要结构①②③④的参与

分析 分析题图:①是线粒体,是进行有氧呼吸的主要场所;②是中心体,不具有膜结构,存在于动物细胞或者是低等植物细胞内;③是高尔基体,与动物细胞的分泌物的形成有关,参与形成植物细胞的细胞壁;④是核糖体,不具有膜结构,是细胞内蛋白质合成的场所.

解答 解:A、图中结构①是线粒体,含有少量的DNA和RNA,结构④是核糖体,含有RNA,A正确;
B、结构①是线粒体,存在于能进行有氧呼吸的动植物细胞中,厌氧型生物的细胞中没有线粒体,B错误;
C、磷脂是生物膜的成分,但图示结构中,②中心体与④核糖体不具有膜结构,C错误;
D、胞内酶不需要③高尔基体的参与,D错误.
故选:A.

点评 本题结合图解,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.垂体被称为“乐队的指挥”,因为它不仅释放生长激素和催乳素,也能调节和控制其他内分泌腺的活动.幼年哺乳动物的垂体损伤会引起(  )
①水盐调节紊乱 ②体温调节紊乱 ③性腺发育迟缓 ④生长发育迟缓  ⑤血糖浓度逐渐降低.
A.①③④B.①②③④C.①②③④⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用B、b和Y、y表示,只要基因B存在,植株就表现为黑颖.假设每株植物产生的后代数量一样,每粒种子都能萌发.为研究燕麦颖色的遗传规律,进行了杂交实验(如图).
(1)图中亲本基因型为bbYY和BByy.根据F2表现型比例判断,燕麦颖色的遗传遵循基因的自由组合定律.F1测交后代的表现型及比例为黑颖:黄颖:白颖=2:1:1.
(2)图中F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为黑颖,这样的个体在F2黑颖燕麦中中的比例为$\frac{1}{3}$;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是BbYY、BbYy、Bbyy.
(3)现有两包黄颖燕麦种子,由于标签遗失无法确定其基因型,根据以上遗传规律,请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型.有已知基因型的黑颖(BBYY)燕麦种子可供选用.
①实验步骤:
a.将待测种子分别单独种植并自交,得F1种子;b.F1种子长成植株后,按颖色统计植株的比例.
②结果预测:
a.如果F1种子长成的植株颖色全为黄颖,则包内种子基因型为bbYY;
b.如果F1种子长成的植株颖色既有黄颖又有白颖,且黄颖:白颖=3:1,则包内种子基因型为bbYy.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.达尔文的自然选择学说不能解释的是(  )
A.产生变异的机制B.自然选择所起作用
C.生物的适应性D.生殖过剩的原因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图1为某同学设计的用于制作果酒和果醋的发酵装置,图2为某研究小组的同学在对杨梅酒和杨梅醋的生产工艺进行考察后,绘制出的基本工艺流程图.请据图回答:

(1)图示发酵过程中所需的酵母菌可以从自然界中分离出来,要分离得到较纯菌种,应配制选择培养基(按培养基的功能分),常采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌.然后,可用平板划线法或稀释涂布平板法进行接种.
(2)用图1装置制作果酒时,充气管上的夹子在酒精发酵过程中要关闭.
(3)在用图1装置制作果酒的过程中,因某一步骤操作失误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作失误是未及时排气.可对该装置如何进行的改进?把排气管改成长而弯曲的管道,并打开排气管上的夹子.
(4)若利用图1装置制作果醋,装置上的改变是打开充气管,并定时通入无菌空气.
(5)图2中甲罐顶上的排气管被设计成了弯曲状的管,其目的是防止空气、杂菌进入.发酵一定时间后,观察到发酵罐内液面不再有气泡产生,说明发酵基本完毕.
(6)在制备杨梅醋过程中,乙罐内先填充经灭菌处理的木材刨花,然后加入含醋酸菌的培养液,使该菌附着在刨花上,再让甲罐中发酵完毕的杨梅酒流入乙罐进行杨梅醋发酵.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述正确的是(  )
A.本实验可用甲基绿代替龙胆紫染液对染色体染色
B.观察到分裂中期的细胞核内染色体整齐地排列在赤道板上
C.该实验的主要操作过程为解离→漂洗→染色→制片
D.质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液主要起固定作用

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

17.国家食品药品监督管理局通过了“东方牌”系列奶粉为不合格产品,经查,该系列奶粉是用80%的麦芽糊精和20%的奶粉简单勾兑而成.由于含有大量糖类物质,而蛋白质含量低,婴儿喜欢吃却得不到足够的蛋白质营养.请回答下列问题.
(1)劣质奶粉中含有大量还原糖,如果用斐林试剂鉴定,则该试剂与待测样液在试管中混合均匀后,还必须经过50-65℃水浴加热(温水浴加热)处理,预计试管中出现砖红色沉淀.
(2)如果要鉴定劣质奶粉中是否含有蛋白质,应选用的试剂是双缩脲试剂,产生紫色反应.
(3)评价奶粉营养价值高低的可以看必需氨基酸的种类和含量.赖氨酸是人体的必需氨基酸,缺乏则会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良.赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?
某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究,请补充并完善他们的实验:
材料用具:20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的基础食物、秤、天平等.
实验原理:
必需氨基酸是动物体内动物体内不能合成、只能从食物中获得的氨基酸的氨基酸.当动物缺乏必需氨基酸时,就会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良,体重增加缓慢.
实验方案:
①配食:取一定量的不含蛋白质和氨基酸的基础食物,加入含量和比例适宜的20种氨基酸,配制成食物A;另取等量不含蛋白质和氨基酸的基础食物,加入除赖氨酸以外的19种氨基酸,其含量和比例与食物A中相同,配制成食物B.
②分组:将20只大鼠平均分成甲乙两组,分别称量其体重.
③饲喂:甲组每天饲喂适量的食物A,乙组每天饲喂等量的食物B.
两组大鼠其他饲养条件相同.
④观测:
观察两组大鼠的营养状况,并测量甲乙两组大鼠的体重,并计算体重增加量.
实验结果预测及结论:
实验结果实验结论
若两组大鼠营养状况和体重基本相同赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸
若乙组大鼠出现营养不良、体重增加缓慢等症状,甲组正常赖氨酸是大鼠的必需氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图,请根据图分析说明:

(1)从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度在B点;AB段说明随温度升高,细胞呼吸逐渐增强; BC段说明温度高于B时随着温度升高,细胞呼吸逐渐减弱;温度的作用主要是影响酶的活性.
(2)乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型.如果曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的细胞呼吸,那么在DE段根细胞内积累的物质是酒精.曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是糖类.如果在瓶中培养酵母菌时,测定出瓶中放出二氧化碳的体积与吸收氧气的体积比为3:1,则此时细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖物质的量之比为6:1.
(3)由甲、乙两图可知,贮存水果时应选择低温、低氧(低温,适温,高温,无氧,低氧,高氧)的条件.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.稻田长期浸水,会导致水稻幼根变黑腐烂.测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如图.下列叙述正确的是(  )
A.Ⅰ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低
B.Ⅱ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高
C.Ⅰ阶段和Ⅲ阶段呼吸速率下降的主要原因相同
D.为避免幼根变黑腐烂,稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水

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