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    【题目】下图为某生态系统中能量传递示意图，请回答：

    (1)流经此生态系统的总能量是____________kJ。

    (2)能够保证此生态系统进行生物地化循环正常进行的是图中的__________。

    (3)从A到B和从B到C的能量传递效率分别为_________和__________。

    【答案】 1250 D 16% 15%

    【解析】试题分析：由图可知，A是生产者，B是初级消费者，C是次级消费者，D是分解者.

    （1）能量流动从生产者固定太阳能开始的，流经生态系统的总能量就是生产者固定的全部太阳能，即175+200+875=1250KJ。

    （2）调够保证此生态系统进行生物地化循环正常进行的是图中的生产者固定太阳能和分解者分解有机物.

    3）从A到B的能量传递效率200/1250×100%=16%，从B到C的能量传递效率30/200×100%=15%。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一片玉米农田就是一个生态系统。玉米螟是玉米的主要虫害，其幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。玉米螟的天敌种类很多，主要有寄生卵赤眼蜂、各种寄生细菌以及捕食性天敌瓢虫。红蜘蛛也取食玉米，常见的捕食天敌有瓢虫和蛙。

    （1）请按照捕食关系，绘出该玉米农田生态系统的食物网。

    ___________

    （2）依靠所绘食物网中的所有生物，该生态系统___________（填“可以”或“不可以”）完成碳循环的过程。

    （3）如图是玉米螟所在食物链的相关种群一年内能量流动的统计数据，分解者通过这条食物链得到的能量总和为5kJ/(hm2·a)。[图例分别代表不同种群，数值表示能量，单位为kJ/(hm2·a)。]

    据图分析，该食物链中第一营养级生物呼吸作用消耗的能量占其同化量的______%（保留1位小数），第二营养级到第三营养级的能量传递效率为____%（保留1位小数）。

    （4）在我国北方部分地区，亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠，但两种玉米螟可以依靠不同的性信息素维持生殖隔离，这体现了_________信息在保障生物种群繁衍中的重要作用。

    （5）在不同田块种植糯性玉米和非糯性玉米等不同品种，可增加_____________（填“遗传多样性”或“物种多样性”），提高生态系统的稳定性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液，①②表示有关的物质。请据图回答下列问题：

    （1）AD中不属于内环境成分的是_____________。

    （2）B体液经过循环汇人C中，B、C成分的最主要差别是C中______________。

    （3）C的渗透压大小主要与______________的含量有关;其酸碱度保持相对稳定，与它含有的________、HPO42-等离子有关。

    （4）如果②代表O2，由体外进入到组织细胞需要____________（系统）协助完成；机体维持稳态的主要调节机制是_____________调节。

    （5）长期营养不良会导致血浆中___________含量减少，血浆渗透压下降，引起组织水肿。肝脏是形成尿素的主要场所，相对于肝脏内毛细血管动脉端，静脉端的尿素含量_________（填较高或较低）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是 （ ）
    A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
    B.心肌细胞比唾液细胞具有更多的线粒体
    C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
    D.生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1941年，鲁宾和卡门用同位素标记法追踪光合作用中O2的来源。

    （1）鲁宾和卡门用H218O和普通的CO2进行小球藻光合作用实验，见A图。实验结果，放出的O2________（具有，不具有）放射性。A实验的结论是________。

    （2）鲁宾和卡门用C18O2和普通的H2O进行光合作用，见B图，实验结果，产生的O2________（具有，不具有）放射性。仅B实验的结论是什么？________。

    （3）综合实验A、B，结论是________。

    （4）在甲、乙两装置刚置备完毕的一段时间内，若温度不变，而逐渐增大光照强度，两装置的O2的生成量会________________(减少或不变或增加)；若温度和光照条件均不变，而逐渐增大CO2的通入量，那么，两装置的O2的生成量则会_________(减少或不变或增加)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员为提高单倍体育种过程中染色体加倍率，以某品种烟草的单倍体苗为材料，研究了不同浓度秋水仙素处理对烟草单倍体苗的成苗率、大田移栽成活率和染色体加倍率的影响，结果如下表，有关叙述不正确的是

    A. 秋水仙素的作用是通过在细胞分裂过程中抑制纺锤体形成从而使染色体加倍

    B. 采用花药离体培养的方法获得单倍体苗的过程中发生了脱分化和再分化

    C. 随着秋水仙素浓度降低，成苗率、大田移栽成活率升高而染色体加倍率降低

    D. 综合本实验结果分析，浓度为75mg/L的秋水仙素处理最能达到实验目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是（ ）

    A. 皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高

    B. 人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的

    C. 基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制

    D. 囊性纤维病患者中，编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，这种变异属于染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了调查赣江的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：

    （1）制备实验所需的培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是________和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是____________________。倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是__________________

    （2）该小组可采用上图B所示的_____________（方法）检测水样中的细菌含量。在接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是________________；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0．1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为________________。

    （3）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是__________________________________。

    （4）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离过程中，正确的操作是__________

    A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次

    B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种

    C．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

    D．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质能在叶绿体基质中产生的是

    A．ATP B．氧气 C．糖类 D．[H]

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