【题目】应用生物工程技术培育生物新品种(产品)能提高经济效益.有关如图的叙述正确的是( )
A.①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶,①~③过程都发生碱基互补配对现象
B.若改为动物细胞工程生产单克隆抗体,其理论基础是细胞膜的流动性和细胞的全能性
C.将PrG导入到细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是效应B细胞,效应B细胞具有无限增殖的能力
D.⑤过程需要的培养基中含植物激素
【答案】D
【解析】解:A、基因工程中常用的工具酶有限制酶和DNA连接酶,①~③过程中,②是将重组质粒导入受体细胞,该过程没有发生碱基互补配对现象,A错误; B、生产单克隆抗体的过程中没有产生完整个体,因此没有体现细胞的全能性,B错误;
C、将PrG导入到细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是效应B细胞,而效应B细胞已经高度分化,不再分裂,C错误;
D、⑤过程为再分化,培养基中加入生长素,细胞分裂素等植物激素,D正确.
故选:D.
【考点精析】本题主要考查了基因工程的原理及技术和单克隆抗体的制备的相关知识点,需要掌握基因工程的原理是利用DNA重组技术;对免疫小鼠注射特定的抗原蛋白;提取B淋巴细胞;同时用动物细胞培养的方法培养骨髓瘤细胞并提取;促使它们细胞融合;在特定的选择培养基上筛选出融合的杂种细胞;然后对它进行克隆化培养和抗体检测;最后将杂交瘤细胞在体外做大规模培养或注射入小鼠腹腔内增殖,从细胞培养液或小鼠腹水中可得到大量的单克隆抗体才能正确解答此题.
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【题目】下列关于物质进出细胞方式的叙述,错误的是
A. 质壁分离过程中原生质层两侧水分子的扩散是双向的
B. 葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白
C. 酵母菌细胞呼吸的终产物可通过自由扩散运出细胞
D. 胰岛素分泌过程中需要消耗能量
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【题目】某种花色种类多种多样,其中白色的是不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一深红色花同一白色花杂交,得到中等红色的个体。若这些个体自交,其子代将出现花色的种类和比例分别是( )
A.3种;9∶6∶1 B.4种;9∶3∶3∶1
C.5种;1∶4∶6∶4∶1 D.6种;1∶4∶3∶3∶4∶1
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【题目】下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述,不正确的是
A. 碳链是构成细胞中生物大分子的基本骨架
B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有核酸
C. 蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞中含量最多的有机物
D. 细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在
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【题目】赫尔希和蔡斯所做实验的正确步骤是
①检测上清液和沉淀物中的放射性物质
②用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌
③搅拌、离心
④用未标记的噬菌体侵染标记的大肠杆菌
⑤短时间保温
A.④②⑤③① B.②⑤④③① C.②④⑤③① D.④⑤②③①
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【题目】图是高中生物探究性实验设计的示意图,相关叙述正确的是( )
A.图中A处应为“演绎推理”,比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程
B.图中B处应为“因变量”,比如探究温度对酶活性影响的实验中,酶浓度就是此变量
C.图中C处应为“无关变量”,比如探究甲状腺激素作用,有无甲状腺激素就是此变量
D.图中D处应为“干扰因素”,比如血红蛋白不适用于根据颜色反应的蛋白质成分鉴定
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【题目】血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,负责血液中O2或CO2的运输.请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题.
(1)将实验流程补充完整:A为 , B为 . 凝胶色谱法是根据而达到蛋白质分离的有效方法.
(2)洗涤红细胞的目的是去除 , 洗涤次数过少,无法除去;离心速度过高和时间过长会使一同沉淀,达不到分离的效果.洗涤干净的标志是 . 释放血红蛋白的过程中起作用的是 .
(3)在洗脱过程中加入物质的量浓度为20mmol/L的磷酸缓冲液(pH为7.0)的目的是 . 如果红色区带 , 说明色谱柱制作成功.
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【题目】达尔文的“进化论”不仅是自然科学的一大成就,也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析不正确的是( )
A.成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器
B.成为西方国家进一步侵略扩张的“理论依据”
C.成为挑战神学权威的有力武器
D.成为近代中华民族觉醒,奋发图强的思想动力
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【题目】下图表示人体内某些生理结构或过程模式图,图中箭头表示信息或物质传递的方向。下列有关叙述中,不正确的是
A. 若该图表示生命活动所需物质的运输过程,则a、b、c分别表示外界环境、内环境和细胞
B. 若该图a表示的是组织液,则b、c分别表示的是淋巴和血浆,同时存在c→a
C. 若该图表示反射弧的5个组成,则b表示神经中枢,图示共有5个神经元
D. 若该图为寒冷条件下甲状腺激素的调节过程,则a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺
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