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【题目】如图所示遗传图谱中(黑色为患者)遗传病的遗传方式是(  )
A.常染色体显性遗传病
B.常染色体隐性遗传病
C.伴X染色体显性遗传病
D.伴X染色体隐性遗传病

【答案】A
【解析】解:1号和2号均正常,但他们有一个患病的儿子(6号)和正常的子女(3、4、5号),即“有中生无为显性”,说明该病为显性遗传病;再由2号和3号的表现型关系,即“显性看女病,男病女正非伴性”,可确定该病为常染色体遗传病.因此,该遗传病的遗传方式是常染色体显性遗传病.故选:A.
【考点精析】利用人类遗传病的类型及危害对题目进行判断即可得到答案,需要熟知单基因遗传病呈家族遗传、发病率高;多基因遗传病产检类型腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等;染色体异常遗传病猫叫综合症、性腺发育不全等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列化学反应的叙述错误的是(  )
A.过程①可以发生在细胞质基质中
B.过程①可以发生在线粒体中
C.过程②所释放的能量可用于CO2固定
D.过程②所释放的能量可用于C3还原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是(
A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B.动物细胞的细胞膜上含有胆固醇
C.细胞膜控制物质进出细胞的作用是绝对的
D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究植物生长素对枝条生根的影响,研究人员在母体植株上选择适宜的枝条,在一定部位进行环剥去除树皮(含韧皮部),将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端,并用湿土包裹环剥部位,观察枝条的生根情况,实验的部分结果如表所示。

回答下列问题:

(1)据表可知,生长素用量为0时,有些枝条也生根。其首次出根需要天数较多的原因是_____________________________________________________________________

(2)表中只提供了部分实验结果,若要从表中所列各生长素用量中确定促进该植物枝条生根效果最佳的用量,你认为需要提供的根的观测指标还有_____________________________。(答出两点即可)。

(3)从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼,结果晕倒,同学们把他送到校医务室后,校医的处理措施很可能是(
A.注射0.9%的生理盐水
B.注射5%的葡萄糖溶液
C.口服氨基酸营养液
D.喝特浓纯牛奶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胆固醇、小分子的脂肪酸、维生素D等可以自由扩散的方式优先通过细胞膜,这是因为(
A.细胞膜具有一定的流动性
B.细胞膜上镶嵌了各种形态的蛋白质
C.细胞膜是选择透过性膜
D.细胞膜以磷脂双分子层作为基本支架

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列肯定不是人体内环境成分的是

A. 神经递质 B. 尿素 C. 抗体 D. 血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,叙述不正确的是( )

A.图中为细胞免疫,A为淋巴因子;为体液免疫,B为抗体

B.与B加工、分泌有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体

C.图中能特异性识别抗原的细胞有:bcdefg

D.病毒入侵人体时往往先通过免疫,再通过免疫,才能消灭抗原

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【题目】甲图表示某高等动物在进行细胞分裂时的图象,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图.根据此曲线和图示回答下列问题:
(1)甲图中A处于期,细胞中有个染色体组;B处于期,此细胞的名称是;C细胞分裂后得到的子细胞为
(2)甲图中B细胞对应乙图中的区间是 , 乙图中8处发生的生理过程叫
(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是和9~11,不含同源染色体的区间是
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在6~7时期染色体数目为条.

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