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【题目】如图所示为从血红细胞中提取核糖体的大致过程,下列对该过程的叙述中,错误的是(

A.步骤①加入14C﹣氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌
B.步骤②的目的是破坏细胞膜
C.步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构
D.该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法

【答案】A
【解析】解:A、核糖体是蛋白质合成的场所,14C﹣氨基酸作为合成蛋白质的原料会在核糖体上合成相应的多肽,因此在步骤(5)中检测到具有放射性的核糖体,由该实验流程可以看出,细胞已经吸水涨破,不能观测到蛋白质的合成和分泌依次经历了哪些细胞结构,A错误;
B、步骤(2)中加水会使细胞吸水涨破,破坏细胞膜,玻璃棒搅拌是加速细胞破裂,B正确;
C、步骤(3)和(4)均为离心,由于不同结构的比重不同,因此可以利用不同的速度离心获得不同的细胞结构,C正确;
D、该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法,D正确.
故选:A.
【考点精析】认真审题,首先需要了解细胞器中其他器官的主要功能(能产生水的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体;能产生ATP的细胞器:线粒体、叶绿体;能量转换器:线粒体、叶绿体;与有丝分裂有关的细胞器:核糖体、线粒体、中心体、高尔基体;与分泌蛋白的合成、运输、分泌有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体;能发生碱基互补配对的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】金鱼是观赏价值很高的鱼类,利用体积较大的卵细胞培育二倍体金鱼是目前育种的重要技术,其关键步骤包括:精子染色体的失活处理(失活后的精子可激活次级卵母细胞完成减数分裂形成卵细胞);诱导卵细胞染色体二倍体化处理等。具体操作步骤如下图所示,请据图回答下列问题。

1)经辐射处理可导致精子染色体断裂失活,这种变异属于

2)卵细胞的二倍体化有两种方法:用方法一获得的子代是纯合二倍体;但用方法二获得的子代通常是杂合二倍体,可能是因为

3)用上述方法繁殖鱼类并统计子代其性别比例,可判断其性别决定的机制。若子代的性别为__________,则其性别决定为XY型;反之则其性别决定为ZW型(已知WWYY个体不能成活)。

4)已知金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性,在另一对同源染色体上的等位基因Bb将影响基因a的表达,当基因b纯合时,基因a不能表达。偶然发现一只具有观赏价值的龙眼雌鱼,若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖,子代出现了正常眼雌鱼,则该龙眼雌鱼的基因型为____________;若用基因型为AABB的雄鱼与子代的正常眼雌鱼杂交,则子二代出现龙眼个体的概率为_________

5)研究发现,金鱼的双尾鳍(D)对单尾鳍(d)为显性,在一个自由交配的种群中双尾鳍的个体占36%。现有一对双尾鳍金鱼杂交,它们产生单尾鳍后代的概率是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人工诱变培育新品种,目前最常用的是(
A.用射线或激光照射
B.花药离体培养
C.秋水仙素处理萌发的种子
D.人工杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关内环境稳态,叙述错误的是(  )
A.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
B.血红蛋白、肾上腺素、过氧化氢酶、载体蛋白都不属于内环境的组成成分
C.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
D.内环境的组成成分保持稳定时人体也有可能患病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述正确的是

A. 若判断生物是否为需氧型生物,依据是细胞中有无线粒体结构

B. 若判断细胞是否为植物细胞,依据是细胞中有无叶绿体结构

C. 依据有无核膜结构,可将细胞生物分为真核生物和原核生物

D. 依据能否进行光合作用,可将生物分为自养生物和异养生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一宗交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的说话,不能写字但能看书看报,那么受损的部位是(  )
A.S区和W区
B.V区和H区
C.S区和V区
D.W区和H区

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统,在检测目的基因导入成功后,删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。其技术过程如下(图中的代表基因前的启动子),据图回答:

(1) loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段,是有两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成,自身不会表达,插入质粒后也不影响原有基因的表达,其碱基序列如下:

Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP,其功能类似于基因工程中的________酶。从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的________

(2) 将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是________________。作为标记基因,抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是________

(3) 经检测成功后,抗除草剂基因已没有用途,继续留在植物体内可能会造成的安全问题是________。经Cre酶处理后,质粒中的两个loxP序列分别被切开后,可得到如上图右侧的这两个DNA分子。由于________________的原因,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消失。

(4) loxP序列是有方向性的。如果经Cre酶处理后,发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上,则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是________

A.两个都是正向

B.两个都是反向

C.一个正向一个反向

D.与方向无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于免疫活性物质的是(  )
A.淋巴因子
B.疫苗
C.血清
D.抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是(
A.现有人口的数量
B.男女之间的性别比例:
C.现有人口的年龄组成
D.生态因素的变化趋势

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