(8分)下表是两组关于果蝇眼色遗传的杂交实验。请回答下列问题:
| 实验一 | 实验二 |
P | ♀红眼×♂白眼 | ♀红眼×♂白眼 |
F1 | 皆为红眼 ♀红眼×♂红眼 | 红眼:白眼=1:1 ♀白眼×♂红眼 |
F2 | 红眼:白眼=3:1 ♀:♂=1:1 白眼性状只出现在雄果蝇中 | ♀皆为红眼,♂皆为白眼。 |
科目:高中生物 来源:2013届度北京市高二第一学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(8分)下表是两组关于果蝇眼色遗传的杂交实验。请回答下列问题:
|
实验一 |
实验二 |
P |
♀红眼×♂白眼 |
♀红眼×♂白眼 |
F1 |
皆为红眼 ♀红眼×♂红眼 |
红眼:白眼=1:1 ♀白眼×♂红眼 |
F2 |
红眼:白眼=3:1 ♀:♂=1:1 白眼性状只出现在雄果蝇中 |
♀皆为红眼,♂皆为白眼。 |
(1)野生型纯种红眼果蝇培养瓶中偶然出现了一只白眼果蝇,说明白眼性状是____________的结果。
(2)实验一的结果与孟德尔豌豆杂交实验相比不同点是性状的遗传与____________有关。因此断定果蝇眼色的遗传属于_______________遗传。
(3)实验的结果证明了控制眼色的基因位于__________________________上。
(4)用遗传图解解释实验二中F1产生F2的现象。(显性基因用W表示,隐性基因用w表示)
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科目:高中生物 来源:浙江省期中题 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08北京西城一模)(12分)下表是两组关于果蝇眼色遗传的杂交实验:
| 实验一 | 实验二 |
P | ♀红眼×♂白眼 | ♀红眼×♂白眼 |
F1 | 皆为红眼 ♀红眼×♂红眼 | 红眼∶白眼=1∶1 ♀白眼×♂红眼 |
F2 | 红眼∶白眼=3∶1 ♀∶♂=1∶1 白眼性状只出现在雄果蝇中 | ♀皆为红眼,♂皆为白眼 |
请回答下列问题:
(1) 野生型纯种红眼果蝇培养瓶中偶然出现了一只白眼果蝇,说明白眼性状是 的结果。
(2) 实验一的结果与盂德尔豌豆杂交实验相比不同点是性状的遗传与 有关。因此断定果蝇眼色的遗传属于 遗传。
(3) 实验的结果证明了控制眼色的基因位于 上。
(4) 用遗传图解解释实验二中Fl产生F2的现象。(显性基因用W表示,隐性基因用w表示)
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科目:高中生物 来源: 题型:
已知果蝇中长翅与残翅为一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);直毛和分叉毛为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。下表为两只亲代果蝇交配得到的子代的类型和比例。请回答下列问题:
表现型 | 长翅、直毛 | 残翅、直毛 | 长翅、分叉毛 | 残翅、分叉毛 |
雄果蝇 | 3/8 | 1/8 | 3/8 | 1/8 |
雌果蝇 | 3/4 | 1/4 | 0 | 0 |
(1)亲代雌雄果蝇的基因型分别为____________、___________。
(2)具有一对相对性状的纯合亲本进行正交和反交,上述两对相对性状中子代表现型不一致的是______________,一般情况下,如果子代表现型一致,可说明控制该相对性状的等位基因位于___________染色体上。
(3)请设计实验验证长翅和残翅、直毛和分叉毛两对相对性状的遗传行为符合基因的自由组合定律。
第一步:选择纯种的长翅直毛雌果蝇与_______________________交配,得到F1;
第二步:让F1代雄果蝇与表现型为_______________________果蝇进行测交;
第三步:观察并统计_____________________________________。
预期结果:____________________________________________________。
(4)遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫的正常培养温度为25℃,科学家将孵化后4—7天的长翅果蝇幼虫在37℃的环境下处理6—24小时后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在25℃下产生的后代仍然是长翅果蝇。实验说明了:___________________________。
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