A. | 葡萄糖合成多糖 | B. | 葡萄糖和半乳糖合成乳糖 | ||
C. | 葡萄糖和果糖合成蔗糖 | D. | 蛋白质水解成氨基酸 |
分析 糖类的种类及其分布和功能
种类 | 分子式 | 分布 | 生理功能 | ||
单 糖 | 五碳糖 | 核糖 | C5H10O5 | 动植物细胞 | 五碳糖是构成核酸的重要物质 |
脱氧核糖 | C5H10O4 | ||||
六碳糖 | 葡萄糖 | C6H12O6 | 葡萄糖是细胞的主要能源物质 | ||
二 糖 | 蔗糖 | C12H22O11 | 植物细胞 | 水解产物中都有葡萄糖 | |
麦芽糖 | |||||
乳糖 | C12H22O11 | 动物细胞 | |||
多 糖 | 淀粉 | (C6H10O5)n | 植物细胞 | 淀粉是植物细胞中储存能量的物质 | |
纤维素 | 纤维素是细胞壁的组成成分之一 | ||||
糖原 | 动物细胞 | 糖原是动物细胞中储存能量的物质 |
解答 解:A、葡萄糖在植物细胞合成淀粉、纤维素,在动物细胞合成糖原,A错误;
B、乳糖为动物细胞特有二糖,B错误;
C、蔗糖为植物细胞特有二糖,C正确;
D、动植物细胞蛋白质都能水解生成氨基酸,D错误.
故选:C.
点评 本题的知识点是蔗糖、麦芽糖、乳糖的组成和纤维素的单体,对相关知识的记忆是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老细胞中的细胞核体积变大,染色质染色加深 | |
B. | 细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于完成个体的正常发育 | |
C. | 细胞癌变后丧失了正常的生理状态,这可能是多个基因突变的累积效应 | |
D. | 蓝藻在分裂末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物 | |
B. | 标志重捕法不适用于调查土壤动物中蚯蚓的种群密度 | |
C. | 对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 | |
D. | 油菜开花期如遇阴雨天,错过了最佳传粉时期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4-D提高产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水 | B. | 用自来水 | C. | 用洗洁精 | D. | 用酒精 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内能产生抗体的细胞只有浆细胞,浆细胞产生CO2的场所只有线粒体基质 | |
B. | 人体内吞噬细胞吞噬血液中病菌的过程体现了细胞膜的选择透过性 | |
C. | 人体内神经元有丝分裂后期有四个染色体组,0个四分体,46对同源染色体 | |
D. | 人体内衰老的红细胞细胞膜的通透性改变,细胞体积变小,细胞核体积增大,核膜内折 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体的组成成分中不含有磷脂 | |
B. | 核糖体是蛋白质的合成场所 | |
C. | 核糖体的形成与细胞核内的核仁有关 | |
D. | 在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰高血糖素能促进肝糖原的分解生成葡萄糖 | |
B. | 胰岛素能促进肌肉细胞加速吸收和利用葡萄糖 | |
C. | a、b分别表示的是胰高血糖素和胰岛素 | |
D. | 两种激素浓度的变化是血糖浓度变化引起的 |
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