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    下列关于生物与环境的关系叙述不正确的是（　　）
    A、新疆哈密瓜大又甜，昼夜温差是影响其糖分含量的因素之一
    B、影响高山植物垂直分布的主要非生物因素是阳光
    C、狐吃了一只兔，狐就可获得兔的全部能量
    D、当草食动物从天然草场移离后，植物竞争的强度会降低
    考点：生态系统的功能,生态系统的概念
    专题：
    分析：生物的基本特征之一是生物既能适应环境，同时也能影响环境．
    解答： 解：A、新疆昼夜温差大，白天光合作用强，合成的有机物多，晚上呼吸作用弱，分解的有机物少，所以新疆的哈密瓜大又甜，A正确；
    B、阳光是影响森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素，影响高山植物垂直分布的主要非生物因素是温度，B错误；
    C、狐吃了一只兔，狐只能获得兔被消化后吸收的能量，而没有被吸收以粪便的形式排出的能量则不能被兔获取，C错误；
    D、当草食动物从天然草场移离后，由于缺乏天敌，植物的数量增多，又因为阳光、空气、矿质元素等资源有限，所以植物竞争的强度会升高，D错误．
    故选：BCD．
    点评：本题考查生态系统的功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中属于基因重组的是（　　）
    A、基因型为Dd的个体自交后代发生性状分离
    B、雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体
    C、YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型
    D、杂合高茎与矮茎豌豆测交的后代有高茎和矮茎

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    硝化细菌是化能自养生物，那么培养硝化细菌的碳源、氮源、能源依次是（　　）
    A、CO2、氨、氧化氨
    B、葡萄糖、氨、太阳能
    C、CO2、氨、太阳能
    D、葡萄糖、氨、葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关细胞分裂的问题．
    用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后，再移至普通培养基中培养，不同间隔时间取样，进行放射显影，在显微镜下观察计数，统计标记细胞的百分数．甲图中A：细胞核开始被标记；B：一个被标记的细胞X开始进入分裂期；C：细胞X着丝点开始分裂；D：细胞X分裂成两个子细胞，被标记的细胞数目在增加；E：标记细胞第二次进入分裂期；F：被标记的细胞的比例在减少；G：被标记的细胞数目在减少．试回答：

    （1）该细胞分裂一次平均经历的时间为
     
    h．图中
     
    期（用图中字母表示）DNA分子稳定性最低，适于进行诱发突变．
    （2）被标记的细胞比例减少的原因是
     
    ．
    （3）乙图分裂状态位于甲图的（用图中字母表示）
     
    期的前段．
    （4）当细胞完成一个细胞周期后，将可能有以下三种变化； ①继续分裂进入下一个细胞周期；②暂停分裂，但保留分裂能力；③停止分裂，分化成特定功能的细胞．以下几种特殊细胞的分裂属于哪一类型？（填序号）
    癌细胞
     
    ；浆细胞
     
    ．造成③这种状态的根本原因是
     
    ．
    （5）若甲图细胞所代表的生物为杂合子Aa，则该生物的一个体细胞中含有2个a的原因最可能是
     
    ．
    （6）若如图丙表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段细胞（Ⅰ～Ⅳ）中遗传物质或其载体（①～③）的数量．下列表述中，正确的是
     
    ．
    A．Ⅱ代表初级精母细胞
    B．在Ⅳ阶段的细胞内，可能发生基因重组
    C．能发生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的变化，其间易发生基因突变
    D．在Ⅱ、Ⅳ阶段的细胞内，都可能含有两个Y染色体
    （7）下列选项中，细胞分裂间期不进行的活动有
     
    （多选）．
    A． 染色体的数目加倍        B． DNA的复制     C．有关蛋白质合成
    D．有关RNA的合成           E．着丝粒分裂      F．细胞壁形成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生物体内ATP合成与分解示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A、能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程
    B、能量1可以来自丙酮酸的氧化分解
    C、能量2可以用于叶绿体中H2O的光解
    D、能量2可以用于葡萄糖的氧化分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，消费者的同化量是指（　　）
    A、消费者摄入食物中的所有能量
    B、被消费者消化吸收的所有能量
    C、消费者用于生长、发育和繁殖的所有能量
    D、消费者通过呼吸作用散失的所有能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物中能进行分裂生殖的是（　　）
    A、青霉B、葫芦藓C、硅藻D、水螅

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察分析发育着的胚珠结构示意图，判断下列叙述错误的是（　　）
    A、②和③的发育起点相同
    B、在正常情况下，若①的基因型为aa，②的基因型为Aa，则④的基因型为Aaa
    C、④处核中的染色体有
    2
    3
    来自母方
    D、②将发育成种子，①将发育成果皮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题，并绘制出相应的曲线图，请据图回答：

    （1）图1表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况，在此环境中约经过20天左右幼苗死亡并被细菌感染而腐烂．
    ①图中表示葡萄糖变化情况的曲线是
     
    ，种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为
     
    ，在此环境下种子萌发过程中会发生的生理活动有
     
    （从下列选项中选择）．
    A．光合作用        B．呼吸作用          C．有丝分裂        D．氨基酸脱水缩合
    ②幼苗死亡后，仍能测到少量CO2释放出来，这是由于
     
    ．
    （2）如图2、3分别表示在适宜的温度条件下环境中某些因素与植物光合作用的关系．
    ①如图2所示：即使CO2浓度超过B点，光合作用强度不再增强，此时若能为暗反应提供更多的
     
    ，光合作用强度还会继续增强；如果将玉米改为小麦，其他条件不变，则图中的A点将向
     
    移．
    ②如图3所示：B点处限制植物光合作用强度的外界因素主要是
     
    ；C点时，玉米叶肉细胞中产生ATP的结构有
     
    ．

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