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12.下列关于植物激素的叙述,不正确的是(  )
A.喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长
B.植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果
C.激素传递信息,但不直接参与细胞内的代谢活动
D.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

分析 1、植物激素是植物体产生的能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物.激素作用于靶细胞,引起靶细胞代谢发生改变,之后激素会被分解;本质上是有机分子,功能上是信息分子,调节植物体的生命活动.
2、生长素的作用具有两重性,即低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用;不同器官对生长素的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低;不同细胞对生长素的敏感性也不同,一般情况下,成熟的细胞对生长素较不敏感,幼嫩的细胞对生长素较敏感.

解答 解:A、赤霉菌产生赤霉素,赤霉素促进细胞伸长,喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长,A正确;
B、植物生长发育和适应环境过程中,各种激素相互作用、共同调节,B正确;
C、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动,只是对细胞的代谢活动起调节作用,C正确;
D、幼嫩的植物细胞对生长素更敏感,D错误.
故选:D.

点评 本题考查植物激素的概念的理解和不同植物激素的作用、生长素的相关知识,要求考生识记激素的作用,明确生长素作用具有两重性,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如表是生态学家对某弃耕多年的荒地进行调查后,绘制的某条食物链3个营养级(植物、田鼠、蛇)的能量分析表.(单位:J/hm2•a):
营养级同化能量未被利用能量分解者分解量呼吸释放量净生产量
A2.48×10112×10111.2×10113.6×10102.12×1011
B2.4×1076×1054×1052.3×1071×106
C7.46×1082.4×1076×1067.16×1083×107
(1)流经该生态系统的总能量是2.48×1011 J/hm2•a,这部分能量是由表中A(植物)(填字母)所固定的全部太阳能.
(2)请就表格中研究的对象用箭头和文字表示出该生态系统中的碳元素流动模型.

(3)第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3.2%.
(4)该荒地的群落演替类型为次生演替.
(5)由于某些原因导致蛇的数量大量减少,对田鼠和植物的影响是田鼠增加,植物减少.
(6)蛇每增加1千克体重需消耗的绿色植物10333千克.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.据图判断,下列描述不正确的是(  )
A.毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液
B.组织液中的CO2可参与pH稳态的调节
C.如果毛细血管壁的通透性加大,会导致组织液回渗增强
D.过程b或c受阻可导致组织水肿

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列与光学显微镜有关的实验的描述正确的是(  )
A.检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质都需要用到显微镜
B.用显微镜观察叶绿体时以菠菜叶稍带叶肉的下表皮作材料
C.植物细胞的吸水和失水实验中需先在低倍镜下观察然后换高倍镜
D.制备细胞膜时,需把装片拿下载物台后在盖玻片一侧滴加蒸馏水同时在另一侧用吸水纸吸引

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7.如图为内环境稳态的概念图,相关分析正确的是(  )
A.a表示是激素调节
B.c可表示体温,当人持续39.6℃高烧时,人体产热量等于散热量
C.正常人体血浆的pH的相对稳定主要依靠血浆中的缓冲物质,与其他器官或系统无关
D.在人体与生态系统中,稳态的维持都以正反馈调节为基础

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17.在探究pH对酶活性的影响实验时,pH值和温度分别属于(  )
A.自变量和因变量B.因变量和无关变量
C.自变量和无关变量D.自变量和对照变量

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4.如图为某人工鱼塘中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),相关叙述正确的是(  )
A.流经该生态系统的总能量等于生产者所固定的太阳能
B.第二个营养级粪便中的能量属于c中的部分能量
C.第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为($\frac{c}{a}$)×100%
D.图中d表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.资料1:图1中的a曲线表示40年间人类燃烧化石能源所产生的二氧化碳量,b曲线为环境中实际增加量.
资料2:在青藏高原高寒草甸生态系统中,高原雪兔是一种常见动物,常栖息在低矮草地中,天敌有香鼬、艾虎、赤狐、狼等,特别是冬季高原雪兔几乎成为唯一的食物来源,为了观察预警,高原雪兔会把巢穴周围较高的草从基部咬断;另外高原雪兔废弃的洞穴还能为褐背拟地鸦和多种雪雀提供繁殖场所.图2为冬季雪兔能量流动的图解(单位:J/hm2•a).

请分析回答下列问题:
(1)二氧化碳除了资料1中化石能源燃烧返回大气,还有的途径是呼吸作用(生产者、消费者的呼吸作用)和分解者的分解作用(至少答出两条),图1中a、b两条曲线出现差异的主要原因可能是生产者的光合作用消耗了二氧化碳.
(2)试根据资料2写出一条食物链:草→高原雪兔→狼(香鼬、艾虎、赤狐).图2中第二到第三营养级的能量传递效率为14%,用于高原雪兔生长、发育、繁殖的能量为2.35×108J/hm2•a.高原雪兔的存在增加了高寒草甸生态系统物种的丰富度,体现在增加植物种类的多样性和有利于动物的繁衍.
(3)高寒草甸生态系统抵抗力稳定性低,原因是该生态系统的生物种类少,营养结构(食物网)简单,自我调节能力弱.
(4)草原中有一种植物的根分泌一种萘醒,能抑制其他植物种子的萌发,这属于化学信息,说明生物体的生命活动与生态系统的信息传递有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即根必须生长得好,地上部分才能很好地生长.请回答:

(1)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用浸泡法处理插条,此时室内的环境最好是遮阴且空气湿度较高,以保持IAA溶液的较低浓度.
(2)根尖是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根 向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长. 以上现象说明根也具有顶端优势现象.
(3)IAA除具有促进生根的功能外,还具有防止脱落的功能.某研究结果如图甲所示.据图甲可知,IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA施用浓度有关.
(4)在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草.图乙中,代表双子叶杂草的曲线是①;所用的生长素类似物的浓度最好在D(用字母表示)点左右.

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