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下面有关糖类的叙述,正确的是(  )
A、谷物中含量丰富的多糖是淀粉和糖原
B、乳糖、麦芽糖是植物体中的二糖
C、富含蔗糖的甘蔗茎为白色,是良好的鉴定还原性糖的实验材料
D、单糖除了能供能外,还可以参与遗传物质的构成
考点:糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:糖类可以分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖,其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质,核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物体内的主要储能物质,纤维素是构成细胞壁的主要成分,糖原是动物细胞内的储能物质,分为肝糖原和肌糖原.据此分析解答.
解答: 解:A、糖原是动物细胞内的多糖,分为肝糖原和肌糖原,植物细胞内没有,A错误;
B、乳糖是动物体内的二糖,B错误;
C、蔗糖不属于还原糖,不能用来检测还原糖的存在,C错误;
D、单糖中的核糖与脱氧核糖可以构成RNA和DNA,D正确.
故选:D
点评:此题主要考查糖类的种类以及主要作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列都属于微量元素的一组是(  )
A、Fe、Mn、K、B
B、Fe、Mn、Cu、Mo
C、Mn、Ca、Mg、Cu
D、Cu、Ca、K、Zn

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据相关实验操作,预期实验现象正确的是(  )
实验操作 实验现象
A 在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅、无水乙醇,充分
研磨后过滤
滤液呈深绿色
B 在2ml蛋清稀释液中先加O.1/mLNaOH溶液1ml,摇匀后,
再加O.Olg/MLCUS04溶液4滴,摇匀
溶液呈紫色
C 用高温处理后冷却的过氧化氢酶溶液与过氧化氢混合 产生大量气泡
D 洋葱根尖经解离、漂洗后,用龙胆紫溶液染色,制成装片
在显微镜下观察
细胞质呈紫色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

将胚芽鞘尖端放在琼脂块上,然后在尖端正中央插入生长素不能透过的云母片,尖端和琼脂均被分成相等的两部分(如图).但测光照射后,甲、乙两部分琼脂块内生长素含量的情况是(  )
A、甲比乙多
B、乙比甲多
C、甲、乙一样多
D、甲、乙都没有

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关如图所示的四种不同生物的叙述,正确的是(  )
A、甲生物的细胞壁可用胃蛋白酶水解
B、乙生物细胞中含有核糖体和叶绿体
C、丙生物的遗传物质是RNA,其突变率远高于DNA病毒
D、丁生物的细胞核不具有核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图,回答问题:

(1)图中所画人体反射弧有①、②、③、④、⑤五个部分组成,其中能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[
 
]
 
;([]中填图中序号,横线上填名称)
(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为
 
,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导;
(3)C细胞直接生活的内环境是
 
(填序号);
(4)⑦与⑥相比,成分中明显减少的物质是
 

(5)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压
 
,但机体能通过体液和
 
的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌,将其数量随时间的变化绘制如图1,a表示每3h更换一次培养液的培养曲线,b表示不更换培养液的一段时间内的培养曲线.
(1)曲线a表示种群呈“
 
”型增长.理论上讲,呈现这种增长模型的条件是
 
 
 
等.
(2)曲线b表示的增长为“
 
”型增长.属于这种增长模型的种群,随种群密度(个体数量)的增加,种群的增长速率的变化是
 
.当种群个体数量达到最大值一半时,种群的增长速率达到
 

(3)在实际情况下,塔斯马尼亚绵羊种群增长如图2,说明在自然界中,种群数量变化会出现
 
现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农场饲养的羊群中有黑、白两种毛色,比例近1:3.已知毛色受一对基因A、a控制.某牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色小羊.请回答:

(1)该遗传中,
 
色为显性.
(2)若判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子,方法可有以上两种,若①基因型为aa请完成鉴定方案(按要求填写②~⑥的基因型、表现型及比例).
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 

(3)请画出第一方案中有黑色羊生成的遗传图解.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不是免疫系统组成成分的是(  )
A、骨髓、T淋巴细胞、抗体
B、脾脏、B淋巴细胞、细胞因子
C、扁桃体、巨噬细胞、补体
D、脊髓、造血干细胞、生长因子

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