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【题目】如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜结合,导致突触后神经元产生抑制。下图是突触前膜释放递质时,突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向。其中正确的是(

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正;神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。

AC、由于兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,AC错误的;

BD突触小体释放的递质与突触后膜结合,导致突触后膜神经元产生抑制,不能产生兴奋,所以突触后膜的膜电位状况仍维持外正内负,B正确、D错误。
故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学建构的精子形成过程中的染色体变化模型,存在错误的是

A. B. C. D.

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【题目】鸟类的繁殖大多在春天进行的,具有时间为一年的性周期。下图为某一鸟类体内一个性周期的激素调节过程。下列说法不正确的是(

A.在繁殖季节,适宜的日照时间通过神经调节不断引发激素A的分泌,从而影响鸟类的繁殖行为

B.激素B是促性腺激素,在非繁殖季节,激素B的分泌量明显减少

C.激素A与激素C的化学本质不同,但可作用于同一种靶细胞

D.激素C分泌增加将导致激素A分泌减少,两者是拮抗关系

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【题目】根据下图回答问题:

1)此图表示遗传信息的传递规律,在遗传学上称为_______法则。

2)图中标号①表示_______过程:③表示_______过程。

3)如果某蛋白质中有100个氨基酸,那么指导该蛋白质合成的基因中碱基的数目至少有_______个;需要tRNA的数目为_______个;如果该基因中有120A,那么该基因复制2次,需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸_______个。

4)基因对性状的控制有两条途径:一是通过控制_______来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制_______直接控制生物体的性状。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体细胞与外界环境物质交换的过程,下列有关叙述正确的是(

A.①中可以直接合成大量的血浆蛋白

B.淋巴细胞和吞噬细胞只可以直接和②进行物质交换

C.正常情况下,内环境的稳态只与神经调节和体液调节有关

D.③和细胞内液之间通过细胞膜进行物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是血糖调节、水盐调节及体温调节的部分过程,下列叙述正确的是(

A.当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为肝糖原和肌糖原的分解和非糖物质的转化

B.口服胰岛素可使血糖浓度下降

C.下丘脑中有渗透压感受器

D.寒冷时,与炎热环境相比、机体的产热量增加,散热量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】夏初,在某河口多地点采样测定水体富营养化情况,结果表明,各采样点无机氮浓度相近、无机磷浓度差异较大。按无机磷浓度由低到高的顺序,绘制各采样点对应的浮游植物和浮游动物的密度曲线,结果如下图。在无机磷浓度高于P1的采样点,浮游动物的密度反而比P1采样点低。下列有关其原因的分析,合理的是(

A.水体溶解氧较高

B.浮游动物的捕食者数量增多

C.浮游动物可取食的浮游植物种类大量减少

D.浮游生物爆发致使水体有害物质浓度升高

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【题目】如图1表示植物不同器官对生长素的反应;图2是生长素对胚芽鞘生长的效应示意图。请据图判断下列说法不正确的是(

A.由图1可知,不同器官对生长素的敏感程度不同:根>>

B.由图1可知,A点对应的生长素浓度促进芽和茎生长,却能抑制根生长

C.由图2可知,C点的生长素浓度是促进胚芽鞘生长的最适浓度

D.由图2可知,生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

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【题目】北方夏秋季节的日光温室常处于高温状态,会限制黄瓜产量。科研人员进行了相关研究,测得实验结果如下图所示。回答有关问题。

1)处理1529天期间,不同温度条件下补充CO2均能使黄瓜叶片的光合速率有一定程度的提高,补充CO2能提高光合速率的原因是________________________________________________________;在___温下补充CO2提高光合效果更为显著,做出判断的依据是_______________

2)本项研究显示,采取_________的措施可有效提高高温环境中黄瓜叶片的光合作用强度,进而提高黄瓜产量。

3)除CO2吸收速率外,_______________________也可以作为黄瓜叶片净光合速率的检测指标。

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