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12.如图是某种群数量增长速率的变化曲线,下列有关描述中正确的是(  )
A.在A点时的种群数量为零B.在C点以后种群数量将会逐渐减少
C.B点的出生率和死亡率都等于D点D.E点时的种群数量称为环境容纳量

分析 J型增长曲线的公式是:Nt=N0λt,增长速率是Nt-N t-1=N0λ t-1(λ-1),逐渐增大,S型增长曲线的增长速率是先增加后减小.

解答 解:A、在A点时的种群数量增长速率为零,A错误;
B、在C点以后种群数量的增长速率大于零,所以种群数量将会逐渐增加,B错误;
C、B点的种群数量增长速率等于D点,但两点的出生率和死亡率不一定相等,C错误;
D、E点时的种群数量增长速率为零,种群数量不再增加,称为环境容纳量,D正确.
故选:D.

点评 本题以种群数量增长曲线为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导人油菜细胞并获得了转基因油菜品种.
(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用PCR(聚合酶链式反应/多聚酶链式反应)法从陆地棉基因文库中获取酶D基因.从拟南芥基因文库中获取转运肽基因.所含三种限制酶(Cla I、Sac I、Xba I)的切点如图所示.则用ClaⅠ和DNA连接酶处理两个基因后,可得到A、D (填图中字母)端相连的融合基因.

(2)将上述融合基因插入如图所示质粒的T-DNA中.构建基因表达载体(重组质粒/表达载体)并导入农杆菌中.将获得的农杆菌接种在含四环素的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落,再利用培养基震荡培养,可以得到用于转化的浸染液.
(3)剪取油菜的叶片放入染液中一段时间后筛选获得转获因油菜细胞.该细胞通过植物组织培养技术.可培育成转基因油菜植株.
(4)提取上述转基因油菜的mRNA.在逆转录酶的作用下获得cDNA.再依据融合基因的DNA片段设计引物进行扩增.对扩增结果进行检侧.可判断融合基因是否完成转录.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关科学史的叙述,正确的是(  )
A.施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来
B.切赫与奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能
C.罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构,提出所有的生物膜都是由磷脂-蛋白质-磷脂三层结构构成的
D.萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过,①②③④代表物质运输方式.图二表示物质通过膜运输的速率(纵坐标)随环境中O2浓度(横坐标)的变化.请仔细观察图示,并回答有关问题:

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实.这证明组成细胞膜的主要成分中有图一中所示的[甲]磷脂双分子层.
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是协助扩散.
(3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同,若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响,其原因是缺少ATP.若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca2+的[乙]载体蛋白的活动.
(4)图二与图一中的④代表的物质运输方式一致.图中曲线出现BC段的主要原因是载体蛋白的数量是有限的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是(  )
A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株
B.X射线处理可以引起基因突变
C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程
D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

17.如图表示五种不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子花蕾后的结果,分析正确的是(  )
A.第①组实验为对照组,第②-⑤组实验为实验组
B.2,4-D可明显提高单果重,是因为2,4-D能促进果实发育
C.2,4-D提高茄子产量的最适浓度应在7.2~8.5mg/dL之间
D.此实验说明高浓度的2,4-D溶液抑制单果重量,但不抑制结果率

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.下列有关果酒与果醋发酵的叙述正确的是(  )
A.发酵过程中培养液pH都会下降
B.果酒制成后在相同条件下直接制果醋
C.醋酸菌与酵母菌相比较,两者都可进行有氧呼吸
D.都需要持续通入无菌空气

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.A、B是染色体数目相同的两种二倍体生物,看图填写有关细胞工程的内容:
(1)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠效应B淋巴细胞,那么,图中D称为杂交瘤细胞.若筛选成功则D细胞有既能在体外培养条件下无限增殖,也能产生特异性抗体的特点.
(2)动物细胞培养时除需要适宜的温度、营养、无菌、无毒等环境条件以外,还要向培养液中通入氧气和二氧化碳.若要保证无菌环境可采取的方法是加入抗生素和定期更换培养液.
(3)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用纤维素酶和果胶酶 处理获得原生质体;则形成的D细胞还要应用植物组织培养技术把D培养成植株.
(4)上述杂种植株属于四倍体.假设A与B有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成不育的原因是没有同源染色体.此项技术的重要意义在于克服元源杂交不亲和的障碍.这种杂交植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖,方法是经植物组织培养得到的胚状体等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图所示,溶液X中含有绿色染料,溶液Y中含有红色染料,溶液Z中含有蓝色染料.实验开始时,两支漏斗中溶液液面的高度一样.10min后观察的结果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有绿色染料,溶液Y中含有了红色和蓝色染料,溶液Z中含有了绿色和蓝色染料.下列有关描述中正确的是(  )
A.溶液Z的浓度最高,溶液Z中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液Y中
B.溶液Y的浓度最低,溶液X中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液Z中
C.溶液Z中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中
D.溶液X中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液Y中

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