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    4．糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病，妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点，请分析以下材料并回答问题：
    （1）由图可知，雌激素分泌的调节机制是分级调节；如果器官乙是甲状腺，那么器官甲和垂体通过分别产生促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素调控器官乙；器官甲对垂体和胰腺的调节方式是不同（相同/不同）的；在SHBG的分泌过程中，雌激素与胰岛素的相互关系表现为拮抗作用．
    （2）与胰岛素分泌有关的反射弧中其效应器是由传出神经末梢及其所支配的胰腺（或胰岛）组成的，人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为激素经靶细胞接受并起作用后被灭活．
    （3）下丘脑还可以直接支配肾上腺的激素分泌活动，由下丘脑到肾上腺素发挥作用，其调节方式是神经调节和体液（或激素）调节（或神经-体液调节）．
    （4）呕吐引起的无法进食会导致血糖降低，血液流经胰岛后，胰岛A细胞分泌活动增强；血糖含量升高（填“升高“降低”）．

    分析 1、神经调节的特点是以反射的形式来实现的，反射的结构基础是反射弧；体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的．
    2、神经调节与体液调节之间的关系：一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制；另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能．
    3、血糖平衡的调节是神经-体液调节．当血浆中血糖浓度升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，另一方面，高浓度的血糖刺激葡萄糖感受器产生兴奋传至下丘脑，下丘脑发出的神经冲动作用于胰岛B细胞引起胰岛素的分泌，使血糖降低．

    解答 解：（1）据图分析，“器官甲一垂体一器官乙一雌激素”的过程体现了雌激素分泌的分级调节．如果器官乙是甲状腺，那么器官甲表示下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，促使垂体分泌促性腺激素调控器官乙甲状腺．器官甲对垂体的调节方式是体液调节，作用于胰腺的信息分子是神经递质，即对胰腺的调节方式是神经调节．图可知，雌激素能促进SHBG合成，而胰岛素能抑制SHBG合成，因此二者之间的关系是拮抗．
    （2）当升高时，会通过神经调节来调节胰岛素的分泌，当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，因此与胰岛素分泌有关的反射弧中其效应器是由传出神经末梢及其所支配的胰腺（或胰岛B细胞）组成的．激素经靶细胞接受并起作用后被灭活．
    （3）由下丘脑到肾上腺发挥作用的过程，既有神经的参与也有激素的参与，因此调节方式是神经和体液调节．
    （4）血糖浓度降低，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过传出神经使得胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，最终使血糖含量升高．
    故答案为：
    （1）分级调节       促甲状腺激素释放   促甲状腺  不同 拮抗
    （2）传出神经末梢及其所支配的胰腺（或胰岛）     灭活  
    （3）神经调节和体液（或激素）调节（或神经-体液调节）
    （4）胰岛A   升高

    点评 本题考查了学生对相关知识的理解和记忆情况．神经调节和体液调节共同协调、相辅相通成，但神经调节占主导地位．理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．

    练习册系列答案
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    C．寒冷刺激会使下丘脑增加对促甲状腺激素释放激素的分泌
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    ①皮肤血管血流量　
    ②身体耗氧量　
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    ⑤尿量　      
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