【题目】某同学取洋葱鳞片叶内表皮细胞制成临时装片，用滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液进行处理，实验过程中所观察到的图象如图所示．有关分析正确的是（ ） 
A.图示细胞正在发生质壁分离，②内液体为红色
B.③、④及它们之间的物质共同组成原生质层
C.质壁分离过程中，红色部分逐渐缩小，颜色逐渐加深
D.若将图示细胞放于蒸馏水中，可能会发生质壁分离复原现象
口算题天天练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图甲为植物细胞亚显微结构模式图，图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图，图中1～9表示结构，a～f代表生理过程，请据图回答问题： 
（1）甲细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是甲细胞 ． 甲细胞中与能量转换有关的细胞器是（填数字）；甲细胞中的[10]结构主要由组成．
（2）自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞．当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，不会受到损伤的细胞器是 （填数字）．
（3）a、d过程的完成依赖于[3]的，该过程（是/否）消耗能量．
（4）[7]（是/不是）所有动物细胞都具有的．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，ml、m2仅代表不同的能量形式。图2表示能量流经营养级Ⅱ的变化示意图，其中af表示能量值的大小。请据图作答：
(1)图1中，m2表示的能量形式为_____________，能进行次级生产的是_____________。
(2)图2中，若甲表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能摄，则e表示________________的能量，用于营养级Ⅱ生长发育的能量是____________（用所给字母表示）。若图1中营养级Ⅲ所同化的总能量为y,则营养级Ⅱ、Ⅲ间的能量传递效率是____________×l00%(用所给字母表示）。
(3)由图2可以得出生态系统的能量流动具有单方向的、_______________和逐渐递减的特点。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】选修三、下图是某转基因植物的培育过程，将抗菜青虫的Bt毒蛋白基因转移到油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种。这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，可大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，并能减少农药使用，保护生态环境。
(1)将Bt毒蛋白基因从苏云金芽孢杆菌DNA中剪切出来的“剪刀”是__________，它的作用部位是DNA分子上特定两个核苷酸之间的 _____________；成功构建的基因表达载体又叫_________，其结构除了Bt毒蛋白基因外，还必须有启动子、终止子以及____________等。
(2)将目的基因导入受体细胞的方法有很多种，题中所用的是______________；若培育转基因动物，可用________________。
(3)转基因抗虫油菜的培育是否成功，最简便的检测方法是 __________________。
(4)已知转基因油菜中杀虫蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异性受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。而该杀虫蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞表面_____。
(5)转基因油菜获得的_______ 是由Bt毒蛋白基因的表达产物来体现的，苏云金芽孢杆菌和油菜细胞中的Bt毒蛋白基因所控制合成的Bt毒蛋白的结构和功能_________（相同或不同），合成该蛋白质的具体场所________________（相同或不同）。
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【题目】某生态系统的部分食物网如图所示，请回答：
(1)蛇在最长的食物链中处于第______营养级，通常情况下，变温动物所在的食物链的营养级数目比仅有恒温动物的________。
(2)在该生态系统中，动植物种类随季节更替发生规律性的变化，这种变化体现了群落的______结构。若该群落由于火灾被毁灭，经若干年后此地又重新形成新的群落，这种群落演替类型属于__________。
(3)图中的“→”除表示捕食关系外，还可以表示____________的方向。
(4)若狐侵入该生态系统一段时间后，生态系统的结构和功能仍保持相对稳定，则表明生态系统具有________________能力。
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【题目】在制备毒蛇抗毒素血清时，需将灭毒的毒蛇液注入家兔体内引起免疫反应．这一免疫反应的性质和注入的蛇毒液分别是（ ）
A.特异性、抗原
B.非特异性、抗原
C.特异性、抗体
D.非特异性、抗体
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【题目】假设现有生理状态和细胞增殖状况相同的甲、乙、丙和丁四种动物细胞的样品，生物制剂W只对四种动物细胞样品中的一种有促进增殖作用，而生物制剂X只对其中的另一种细胞有抑制增殖的作用。为了鉴定两种生物制剂到底对哪种动物细胞增殖产生影响，设计如下实验。请根据以下提供的实验材料，提出实验思路，预测实验结果与结论。
材料与用具：生物制剂W溶液，生物制剂X溶液，胰蛋白酶，甲、乙、丙、丁四种动物细胞的悬液各一瓶,细胞培养液，若干培养瓶，显微镜，血细胞计数板；培养箱等。
(要求与说明：装片的具体制作过程不作要求，答题时不考虑加入W或X后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力。）
请回答：
(1)实验思路
①取培养瓶若干，分组如下：____________(实验分组用表格形式表示），每组设置若干重复样品。在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。
②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，____________，摇匀，_____________。
③____________。
④____________。
(2)预测实验结果（假设生物制剂W只对甲种动物细胞起作用，生物制剂X只对乙种动物细胞起作用：请用曲线图表示细胞数的变化情况)：_________________。
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【题目】图中1→6表示某基因型为AaBb的高等动物细胞分裂图像．请据图回答： 
（1）细胞图像4→6属于分裂，对应是曲线图中的段，其中间期在段（用图中字母表示）；细胞图像4→1属于分裂，对应是曲线图中的段，其中同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在段，姐妹染色单体的分离发生在段（用图中字母表示）．
（2）图中细胞1和细胞3分别叫做、 ， 存在于动物的（器官）中．
（3）写出图中一个细胞4经细胞3形成的配子的基因型 ．
（4）坐标图中的曲线可代表相对含量的变化．F点所表示的生理活动过程是 ． 卵细胞与精子的相互识别与细胞膜上的有关．
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