分析 1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,具体过程如下:
2、据图可知,A为吞噬细胞,B为T细胞,C为B淋巴细胞,D为记忆细胞,E为效应B细胞能产生g抗体,a表示抗原,B表示受体,c为抗体,a、b为抗原决定簇,c为T的识别作用的糖蛋白,Th细胞分泌的物质def细胞因子.分析题图可知,①②③④是体液免疫的过程;①⑤⑥是细胞免疫的过程.
3、能识别抗原的细胞:吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞;
能特异性识别抗原的细胞:T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞;
不能识别抗原的细胞:浆细胞;
4、记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原;相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应.
解答 解:(1)图中对抗原没有识别能力的免疫细胞是E效应B细胞.接种疫苗或患病后获得的免疫能力主要与图中细胞D记忆细胞有关.
(2)图中,EBOV首先侵染的细胞是巨噬细胞等免疫细胞,最终导致人体免疫系统瘫痪的原因是巨噬细胞吞噬抗原,发挥非特异性免疫的作用.同时,巨噬细胞将处理后的抗原呈递给T淋巴细胞,进行特异性免疫.因此,EBOV侵染巨噬细胞后,就会影响人体的非特异性和特异性免疫,最终导致免疫系统瘫痪.
故答案为:
(1)E D
(2)巨噬细胞吞噬抗原,发挥非特异性免疫的作用.同时,巨噬细胞将处理后的抗原呈递给T淋巴细胞,进行特异性免疫.因此,EBOV侵染巨噬细胞后,就会影响人体的非特异性和特异性免疫,最终导致免疫系统瘫痪
点评 本题考查人体免疫系统在维持人体稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能;掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断各种免疫细胞和免疫分子的功能,再根据题干要求选出正确的答案.
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北冀州中学高二上第一次月考生物试卷一(解析版) 题型:选择题
现代生物进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料.下列哪种现象不属于此类变异的范畴
A.无子西瓜 B.(豌豆)高茎(自交)→高茎:矮茎=3: 1
C.猫叫综合征 D.红眼果蝇种群中偶尔出现了一只白眼果蝇
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
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B. | 有些化学元素是人工合成的 | |
C. | 细胞中某种元素的含量是有生命活动的需要决定的 | |
D. | 没有一种化学元素是细胞特有的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脊椎动物中陆生种类在胚胎早期有鳃裂,说明陆生脊椎动物是从水生鱼类进化而来的 | |
B. | 同源器官和痕迹器官的存在,是胚胎学为生物进化提供的证据 | |
C. | 通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程 | |
D. | 在越晚近的地层里,成为化石的生物越简单越低等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②④ |
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