A、细胞质中可以合成ATP,也能合成RNA |
B、RNA可以是某些原核生物的遗传物质 |
C、叶肉细胞产生ATP的场所只有叶绿体 |
D、两者含有相同的组成成分 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 |
B、桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95% |
C、马与驴交配产生了骡 |
D、克隆羊多利 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、碳元素在细胞内含量最多,所以它是组成生物体的最基本元素 |
B、生物群落中,碳以CO2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递 |
C、合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料 |
D、人血液中钙、磷的含量降低时,会影响骨组织的钙化,血钙过高引起肌无力等疾病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙酮酸、CO2、葡萄糖 |
B、丙酮酸、葡萄糖、CO2 |
C、CO2、丙酮酸、葡萄糖 |
D、葡萄糖、丙酮酸、CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞需要该物质 |
B、细胞膜具有选择透过性 |
C、某些膜蛋白是依赖于ATP的载体分子 |
D、细胞膜具有一定的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 |
B、物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系 |
C、在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2 |
D、有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激人体产生更多的免疫细胞 |
B、干扰细菌核糖体的形成 |
C、阻止tRNA 和mRNA的结合 |
D、干扰细菌蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 |
B、甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽是一种二肽 |
C、某二肽的化学式是C8H14O5N2,水解后得到丙氨酸(R基为-CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9O4N |
D、n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为m-n |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗生素抑制了病菌核糖体的功能,病菌就无法存活 |
B、抗生素可能是通过抑制遗传信息的翻译来抑制核糖体功能的 |
C、可用抗生素抑制核糖体功能达到治疗甲型H1N1流感的目的 |
D、治疗用抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用 |
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