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16.莲藕是一种水生蔬菜.近年来,南方地区兴起的“藕-鱼”共同种养模式不仅可以提高经济效益,而且可以有效地降低污染.请分析回答下列问题:
(1)莲藕和鱼共同种养后,鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料,鱼所同化的能量不能(能/不能)流向莲藕.
(2)莲藕田中部分生物存在如图的食物网:图中瓢虫与斜纹夜蛾的种间关系是捕食.蜘蛛占有2个营养级,若蜘蛛增重2g,至少需要消耗莲藕50g.图中缺少的生态系统组成成分有分解者、非生物的物质和能量.
(3)诗人杨万里创作了名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,体现了莲藕的生物多样性价值中的直接价值.

分析 分析题图:图示为某食物网,其中莲藕为生产者,其余动物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量.该食物网中含有3条食物链,即莲藕→斜纹夜蛾→蜘蛛、莲藕→斜纹夜蛾→瓢虫→蜘蛛、莲藕→莲缢管蚜→瓢虫→蜘蛛.

解答 解:(1)能量只能沿着食物链单向流动,因此鱼所同化的能量不能流向莲藕.
(2)图中瓢虫可捕食斜纹夜蛾,因此两者的种间关系是捕食.蜘蛛占有2个营养级,即第三、第四营养级;已知高营养级的能量,求低营养级能量时:需最多能量:选最长食物链,按÷10%计算;需最少能量:选最短食物链,按÷20%计算.若蜘蛛增重2g,至少需要消耗莲藕2g÷20%÷20%=50g.生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,图中含有生产者和消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量.
(3)生物多样性的直接价值包括对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.因此,诗人杨万里创作了名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,体现了莲藕的生物多样性价值中的直接价值.
故答案为:
(1)不能
(2)捕食    2   50   分解者、非生物的物质和能量
(3)直接

点评 本题结合食物网图解,考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分之间的关系,能根据食物网判断食物链的条数、生物间的种间关系、某一生物所处的营养级别等,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.将不带特殊病原体的若干健康小鼠分成2组,分别注射细菌X和生理盐水,10天后分离出T细胞和血清,再将这些T细胞或血清分别注入之前刚注入细菌X的小鼠.然后逐日检查小鼠脾脏内活菌量.具体过程与结果见图.

(1)实验中,对B组小鼠的处理的作用是对照.
(2)从图可知,Ⅱ组小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势是:前两天缓慢上升,然后与Ⅳ组差异不大,后两天菌量上升速率较快的原因可能是:细菌X为进入了细胞内,血清中的抗体无法有效抑制细胞内的细菌繁殖.
(3)Ⅰ、Ⅱ组的作用差异说明:T细胞(活化T细胞)抑制细菌数量的增长.由此推测该细菌生活在细胞内.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.下面为某科研小组进行菊花的植物组织培养实验的流程图解.
植物组织$\stackrel{a}{→}$形成愈伤组织$\stackrel{b}{→}$长出丛芽$\stackrel{c}{→}$生根$\stackrel{d}{→}$种苗
请回答:
植物组织a 形成愈伤组织b 长出丛芽c 生根d 种芽
(1)一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝(或生长旺盛的嫩枝)作为外植体.本实验配制培养基一般需首先配制各种母液,接种前培养基应经灭菌处理.
(2)脱分化主要发生在过程a(用字母表示),再分化主要发生在bc过程(用字母表
示).从植物组织到种苗形成的过程说明细胞具有全能性.
(3)若在培养过程中,发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根,则可能原因有:①细胞分裂素与生长
素的比例适中;②激素使用顺序不当,先使用了生长素.
(4)实验中常发现愈伤组织被真菌污染,为查找污染原因设计了四个实验,实验条件除图示外其他
均相同,实验结果表示如图:

据图可初步判断外植体消毒时间太短是造成污染的最主要原因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是真核生物细胞内的转录过程示意图,据图判断下列说法中不正确的是(  )
A.①所示状态的形成伴随氢键断裂
B.图中②是以4种核糖核苷酸为原料合成的
C.图中③表示的酶分子是RNA聚合酶
D.图中基因的编码区是连续的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境.如图为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图,据图分析错误的是(  )
A.图中B物质可能是葡萄糖B.线粒体和细胞质基质均能产生CO2
C.PEP、RuBP均能与CO2结合D.夜间细胞液pH可能会下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为20世纪南半球四种鲸的捕获量变化情况.下列有关叙述正确的是(  )
A.缟鳁鲸处于食物链末端,获得能量多,更易生存
B.多年的捕鲸量数据可反映长须鲸种群数量呈现J型增长
C.蓝鳁鲸在1928年左右的捕获量即为该种群的环境容纳量
D.各种鲸的数量波动属于非周期性波动,受外界因素影响较大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.某科研人员以绞股蓝种子为实验材料,选择黑暗与自然光照、15℃、20℃、25℃、30℃等不同条件进行处理,测定了种子的发芽率、芽苗长度与干重等.请回答相关问题.
(1)该研究人员的研究课题是:探讨光照、温度对绞股蓝种子萌发与生长的影响.
(2)实验发现:黑暗中的幼苗有黄化现象,干重明显低于光照下的幼苗.黄化现象出现的原因是:在黑暗中幼苗不能合成叶绿素(或合成叶绿素的基因不表达);干重低的原因是:在黑暗中幼苗不能进行光合作用,只能由子叶供应能量及物质.
(3)实验发现:20~25℃时种子发芽率、苗长与干重等综合指标最高,30℃时种子无萌发和生长.这表明:20~25℃是该绞股蓝种子萌发与生长的适宜温度,30℃时不利于种子萌发和生长(或此温度下相关酶的催化效率最高,最利于种子萌发和生长).
(4)种子萌发过程包括一系列的生理变化,这些变化能在常温条件下进行是由于酶降低了化学反应的活化能(或酶的催化作用).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业园示意图,请分析回答:

(1)该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理等(至少2个).
(2)池塘养鱼时,通常采用多鱼种混合放养模式(上层为食浮游生物的鳙鱼,中层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等).从群落结构分析,这种养殖模式的优点是充分利用了生态系统的空间和食物资源.
(3)防治果树虫害时,常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰交配,从而降低害虫种群密度.这属于生态系统中的化学信息(信息类型)传递在农业生产中的应用.
(4)流入该生态农业园的总能量有稻麦蔬菜、草莓、梨等生产者固定太阳能和人工输入的能量,人工输入的能量有种子、幼苗、鸡苗、鸭苗、牛犊、电力、石油等(至少2项)等.该生态农业园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目,其意义是实现了生态系统物质和能量的多级利用、减少了环境污染.
(5)根据图示,在答题纸相应位置用箭头表示生态系统三类生物成分之间的能量流动关系.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中,如图所示.在连续60分钟监测的过程中,前20分钟以一定强度的光照持续照射植物一段时间,其余时间植物完全处于黑暗中.实验过程中其他外界条件保持不变,下列说法正确的是(  )
A.最初10min内,瓶内CO2浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强
B.20min后至实验结束,呼吸作用都是恒速的
C.第40~60min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等
D.有光照的时间段内,植物实际的光合速率大于80ppm CO2/min

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同步练习册答案