下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。
(1)人体免疫系统由 、 和 组成。图中表示浆细胞的是细胞 (用图中细胞编号回答),该细胞产生的免疫物质主要存在于 等液体中。
(2)图中所示过程,充分体现 和 免疫方式的分工与协作。
(3)巨噬细胞与被感染细胞相比,附着有核糖体的内质网较发达,这是由于巨噬细胞需要 (多选)。
A.表达细胞表面受体 B.产生更多的细胞内水解酶
C.合成大量ATP D.合成更多蛋白质分泌到胞外
(4)图中“某种初始状态的T细胞”产生的细胞分泌物是 。
(5)图示①—④的4个途径中,一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的有 。
(1)免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 Ⅵ 血浆(或血清) (2)体液免疫 细胞免疫 (3)ABD (4)淋巴因子 (5)①、②、③
【解析】
试题分析:(1)人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质组成。T细胞将抗原呈递给B细胞(细胞Ⅲ),B细胞增殖分化成浆细胞(细胞Ⅵ)。浆细胞产生的抗体主要存在于血浆中。(2)特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫过程。(3)巨噬细胞需要在核糖体上合成受体蛋白,各种水解酶等蛋白质,也离不开内质网的加工和运输,而被感染的细胞因病毒的破坏,合成蛋白质功能降低,附有核糖体的内质网没有巨噬细胞发达。选ABD。(4)T细胞能分泌淋巴因子促进B细胞的增殖分化,(5)图中①~④的4个途径中,与受体发生识别或结合的过程有①、②、③。④是浆细胞产生的抗体与靶细胞裂解释放出的抗原结合过程。
考点:本题考查免疫相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。
科目:高中生物 来源:2016届湖北孝感中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
图A是某植物细胞的亚显微结构模式图,图B为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:
(1)图B细胞中分泌蛋白的释放与其他细胞产生的信号有关,说明细胞膜具有_____________功能。
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是____________(填标号)。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素可能损伤了______________(填细胞器名称)。
(3)若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与____________发生分离;
(4)假如A图为动物细胞,应添加的结构是________(填细胞结构名称)。
(5)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是_________(填细胞结构名称),该细胞中出现放射性18O的部位依次为________(填图中标号)。
(6)B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可以说明,生物膜的结构特点是___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届海南省高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
以下是某种遗传病的系谱图(由一对遗传因子A、a控制)。
(1)该病是由 (显性或隐性)遗传因子控制的。
(2)I3和Ⅱ2的遗传因子组成分别是 , 。
(3)Ⅳ1的遗传因子组成是 ,它是杂合子的概率为 。
(4)Ⅲ3为纯合子的概率为 。
(5)第Ⅲ代中,Ⅲ4、Ⅲ5、Ⅲ6都正常,那么Ⅱ3的遗传因子组成最可能是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届海南省高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面表示四种植物细胞的细胞周期,从细胞周期的时间考虑,如果从四种细胞中选择一种用来观察细胞的有丝分裂,最好选用
A.物种甲 B.物种乙 C.物种丙 D.物种丁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届海南省高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是光合作用和呼吸作用过程中产生[H]的细胞器及[H]的来源和用途的比较,其中正确的是
| 细胞器 | 来源 | 用途 |
| 叶绿体 | 水的分解 | 还原二氧化碳 |
② | 叶绿体 | 水的分解 | 还原三碳化合物 |
③ | 线粒体 | 葡萄糖和丙酮酸的分解 | 与氧结合生成水 |
④ | 线粒体 | 丙酮酸的分解 | 与氧结合生成水 |
A. ①②B. ②④C. ②③D. ③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南郑州一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是
A.接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强
B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短
C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南郑州一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列三种生物学现象:
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克。
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖。
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人。产生的机理依次属于
A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、体液免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南郑州一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图像,下列有关说法正确的是
A.图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的细胞
B.图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋
C.图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜下所观察到的细胞
D.持续观察图3中的一个处于间期的细胞,可看见它从间期进入分裂期的全过程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南省周口市高一6月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。
(l)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为____,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是____条。
(2)白眼雌果蝇()最多产生
____和____四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(
)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为____。
(3)用黑身白眼雌果蝇()与灰身红眼雄栗蝇(
)杂交,F1雌果蝇表现为藏身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为____,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,予代中出现黑身白眼果蝇的概率为____。
(4)用红眼雌果蝇()与白眼雄果蝇(
)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是亲本雌果蝇在减数分裂时期x染色体不分离:第二种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第三种是亲本果蝇发生基因突变。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,分析子代的表现型
结果预测:I.若________,则是减数分裂时x染色体不分离:Ⅱ若_________,则是环境改变:III若____________,则是基因突变。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com