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下表中有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的,如果将这两种微生物培养在一起,它们之间的关系是(  )
生物必须供应的生长因子被合成释放的物质
红色酵母嘧啶噻唑
毛霉噻唑嘧啶
A、竞争B、捕食
C、互利共生D、寄生
考点:种间关系
专题:
分析:1、竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等.
2、捕食:一种生物以另一种生物为食.
3、互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.
4、寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活.
解答: 解:根据表格分析,红色酵母为毛霉提供嘧啶,毛霉为红色酵母提供噻唑,两者相互依赖,彼此有利,属于互利共生的关系.
故选:C.
点评:本题考查种间关系,意在考查学生分析表格和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列能说明基因重组的实质的是(  )
①具有对相对性状亲本杂交F2性状分离为比3:1;
②S型肺炎双球菌的DNA使某些R型肺炎双球菌转化成S型;
③具有二对相对性状的亲本杂交F2性状分离比为9:3:3:1;
④具有二对相对性状F1形成配子时,非同源染色体上的非等位基因重新组合;
⑤具有二对相对性状F1与双隐性个体测交后代表现型比例为1:1:1:1;
⑥人的胰岛素基因导入酵母菌后培育成工程菌.
A、①③⑤B、②③⑤
C、②④⑥D、③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理活动与生物膜无关的是(  )
A、淋巴细胞对抗原的识别
B、兴奋在神经纤维上的传导
C、叶肉细胞中氧气的产生和消耗
D、S型肺炎球菌的荚膜基因表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

某噬菌体的DNA为单链DNA,四种碱基的比率是28%A、32%G、16%C、24%T.当它感染宿主细胞时能形成杂合型双链DNA分子(RF).则在RF中,四种碱基A、G、C、T的比率依次是(  )
A、24%、16%、32%、28%
B、26%、24%、24%、26%
C、28%、32%、16%、24%
D、24%、26%、26%、24%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中,甲图是植物细胞有丝分裂的细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,乙图是细胞分裂图象.

请据图回答问题:
(1)甲图中的曲线ABCD表示
 
的数量变化.
(2)甲图中的AB段相当于乙图的
 
时期(写编号),其主要变化是
 

(3)甲图曲线abcd中的bc段加倍的原因是
 
,相当于乙图中的
 
时期(写编号).
(4)若要辨认该细胞内的染色体数目,观察的最佳时期是乙图中的
 
时期(写编号).此时细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是
 
 
 

(5)乙图中,按细胞分裂进行的先后排序为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长.下列叙述中正确的是(  )
A、图中的阴影面积与环境阻力呈正相关
B、种群增长过程中环境阻力出现在d点之后
C、防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D、渔业捕捞时最好将剩余量控制在c点

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科目:高中生物 来源: 题型:

接种“甲型流感疫苗”后,在人体内可引起的免疫反应是(  )
A、B细胞、T细胞遇到刺激后都能不断进行分裂
B、T细胞受刺激后释放淋巴因子或形成相应的效应T细胞
C、浆细胞能特异性识别甲型H5N1流感病毒
D、“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )
A、癌细胞能无限增殖,细胞膜上的糖蛋白增加
B、细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质发生改变
C、衰老细胞代谢速度减慢,酶活性降低
D、细胞凋亡是一种自然的生理过程,与基因无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答. ([]内填编号)

(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[
 
]
 
上.
(2)暗反应中需要光反应提供的物质是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)过程Ⅳ称为
 
,其代谢产物[⑦]是
 

(4)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致[
 
]
 
供应大大减少,C3的产量随之
 
(填增加/减少).

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