下列关于生物变异的叙述,正确的是( )
A.核辐射导致的细胞出现的染色体结构变异,一定能够遗传给后代
B.低温诱导的细胞出现的染色体数目变异,一定能够遗传给后代
C.致癌因子诱导的细胞癌变,属于基因重组,不一定能遗传给后代
D.利用秋水仙素处理根尖分生区细胞,可能发生基因突变
科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三上学期第二次适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
1985年美国科学家设计合成了有2个、3个或4个核苷酸为单位的重复mRNA片段,在细胞外成功模拟了翻译过程并获得产物,这一体外翻译过程可以起始于任意碱基且由左向右读取。具体实验及结果如下表所示。该结果不支持的结论是
重复序列 | mRNA序列 | 多肽的氨基酸组成 |
(UC)n | …UCUCUCUCUCUC… | 以—亮氨酸—丝氨酸—为单位重复的多肽 |
(UUC)n | …UUCUUCUUCUUC… | 只由苯丙氨酸重复链接的多肽;只由丝氨酸重复链接的多肽;只由亮氨酸重复链接的多肽 |
(UUAC)n | …UUACUUACUUAC… | 以—亮氨酸—亮氨酸—苏氨酸—酪氨酸—为单位重复的多肽 |
A.一种氨基酸可对应多种密码子
B.阅读密码子时碱基不重复读取
C.密码子由3个碱基组成,而非2个或4个
D.苏氨酸的密码子是ACU,酪氨酸的密码子是UAC
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与细胞周期有关的叙述,正确的是
A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关种群的叙述,错误的是
A.种群是物种存在的基本单位
B.动物种群密度的调查常采用标志重捕法
C.种群的很多特征是个体特征的统计值
D.性比率的改变不影响种群密度
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某豌豆种群中,亲代AA个体占40%,aa个体占20%。则自然条件下,亲代a基因频率和F1中aa的基因型频率分别是
A.40% 和16% B.50% 和26%
C.40% 和30% D.50% 和16%
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于下图的说法中正确的是
A.图中所示分裂过程可发生于睾丸或卵巢中
B.该时期同源染色体的非姐妹染色单体发生片段交换
C.该生物体处于减数第二次分裂的细胞中含2或4条染色体
D.纺锤体在末期Ⅰ不消失以便前期Ⅱ继续使用
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是
A.吸收氧气,进行有氧呼吸
B.发出星射线,形成纺锤体
C.结合mRNA,合成蛋白质
D.吸收并转换光能,完成光合作用
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
在某种安哥拉兔中,长毛(由基因HL控制)与短毛(由基因HS控制)是由一对等位基因控制的相对性状。某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验,产生了大量的F1与F2个体,统计结果如下表,请分析回答:
实验一 | (♂)长毛×短毛(♀) | |
F1 | 雄兔 | 全为长毛 |
雌兔 | 全为短毛 | |
实验二 | F1雌雄个体交配 | |
F2 | 雄兔 | 长毛∶短毛=3∶1 |
雌兔 | 长毛∶短毛=1∶3 | |
(1)实验结果表明:
①控制安哥拉兔长毛、短毛的等位基因(HL、HS)位于________染色体上;
②F1雌雄个体的基因型分别为________。
(2)F2中短毛雌兔的基因型及比例为________。
(3)若规定短毛为隐性性状,需要进行测交实验以验证上述有关推测,既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交,也可让________,请预期后者测交子代雌兔、雄兔的表现型及比例为________。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性
C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1
D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性
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