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    关于细胞核结构与功能的叙述不正确的是

    A．核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分开

    B．染色质主要由DNA和蛋白质组成

    C．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

    D．核孔实现核质之间的物质交换和信息交流

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如下为某植株自交产生后代过程，以下对此过程及结果的描述，错误的是（　　）
    AaBb$\stackrel{①}{→}$AB、Ab、aB、ab$\underset{\stackrel{②}{→}}{配子间M种结合方式}$受精卵$\stackrel{③}{→}$子代：N种表现型（9：6：1）
    A．A、a 与 B、b的自由组合发生在①过程
    B．②过程发生雌、雄配子的随机结合
    C．M、N分别代表9、3
    D．该植株测交后代性状分离比为1：2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于植物激素作用的叙述，错误的是（　　）
    A．赤霉素能促进茎的伸长和种子萌发B．脱落酸能抑制种子萌发
    C．生长素能促进果实发育和成熟D．乙烯能促进果实成熟和器官脱落

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于物质进出细胞的说法，正确的是（　　）
    A．只要微粒直径足够小就能自由扩散进出细胞
    B．大分子物质都需要载体和能量才能进出细胞
    C．各种离子都只能通过主动运输方式进出细胞
    D．物质逆浓度梯度的跨膜运输一定要消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于生物变异的有关叙述正确的是（　　）
    A．基因突变一定会导致DNA结构与生物体性状的改变
    B．减数分裂时非姐妹染色单体之间的交换可能发生基因重组
    C．倒位后的染色体与其同源染色体是完全不能发生联会的
    D．用秋水仙素处理单倍体植株均能获得染色体加倍的纯合体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东仲元中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的叙述中正确的是（ ）

    A．酶由有分泌功能的细胞产生，并且能调节生物体的生命活动

    B．由活细胞产生

    C．酶都是在核糖体上合成的

    D．所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东仲元中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列有关说法不正确的是（ ）

    A．①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体

    B．该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系

    C．b、c表示蛋白质的加工及运输过程

    D．图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．美国研究人员发现了一种罕见细菌，这种细菌内有许多集光绿色体，每个集光绿色体含有大量叶绿素．正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光，维持生存．这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物．下列有关该菌的叙述，正确的是（　　）
    A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
    B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
    C．该菌与其他细胞生物的遗传物质相同
    D．该菌是光能自养型生物，其光合作用的场所是叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．生长素对植物生长的作用往往具有两重性．如图为生长素对植物生长作用的示意图，以下说法正确的是（　　）
    A．若顶芽的生长素浓度在a～b之间，侧芽的浓度一定小于b
    B．若顶芽的生长素浓度在a～b之间，受抑制的侧芽的浓度一定大于d
    C．a～b与c～a浓度相同，促进生长的速度不同
    D．0～b与c～d浓度不同，促进生长的速度不同

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