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用具有相对性状的纯种花蚕蚕蛾(其幼虫体节上有黑环纹)和纯种白蚕蚕蛾(其幼虫体节上无环纹)杂交,F1为花蚕,F1的个体相互交配得F2,结果见表1,另让F1与隐隆类型测交,见表2,分析回答:

(1)从表1中F1代体色可知亲本显性性状是________。在F2代中出现________分离,且其分离比值接近理论上的________

(2)测交实验结果的显隐性分离比值接近理论上的________,由此证实________杂合体。

(3)若以A为花色基因,a为白色基因,则亲本基因型是________。F1基因型是________

(4)表1中杂合体花蚕比例约为________

答案:
解析:

(1)花蚕 性状 3∶1 (2)1∶1 F1 (3)AA Aa (4)210


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科目:高中生物 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

用具有相对性状的亲本纯种花蚕蚕娥(其幼虫体节上有黑色环纹)和纯种白蚕蚕蛾(其幼虫体节上无黑色环纹)杂交,得F1(表现型是花蚕)。F1的个体相互交配得F2(结果见表1)。另让F1与隐性类型测交(结果见表2)。

试分析回答:

(1)从表1中F1代体色可知亲本中显性性状是________。在F2代中出现________分离,且其分离比值接近理论上的________。

(2)表2测交实验结果的显隐性分离比值接近理论上的________,由此证实________是杂合体。

(3)若以F代表蚕的花色基因,f代表白色基因。则亲本纯种花蚕基因型是________。F1基因型是________。

(4)表1中F2代花蚕中杂合体约占________只。

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科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

 用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验,得到的F2的部分基因型结果如下表(非等位基因位于非同源染色体上)。下列叙述不正确的是

A.配子间的结合是随机的

B.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体和线粒体

C.l、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1

D.F2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/8或5/8

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有味甘汁多、消暑解渴、稳定遗传的绿皮(G)红瓤(R)、小籽(e)西瓜品种甲与白皮(g)黄瓤(r)、大籽(E)西瓜品种乙,三对基因自由组合。已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题:

(1)图中①过程所用的试剂         ,该试剂的作用是                        。通过②途径培育无籽西瓜的原理是                          

(2)种子公司用具有相对性状的纯种品系甲作母本、纯种品系乙作父本,通过⑤途径制得杂交种F1,待其播种开花后彼此相互授粉,结出的瓜比亲本个大、味甜、品位高,这是利用了杂种优势的原理。将F1所结种子(即F2)留下,来年再种的结果是产量、品质大大下降,这种现象在遗传学上称               ,F2代的基因型理论上有      种。

(3)为确认上述植株是否是三倍体,应在显微镜下检查根尖分生区细胞的细胞核,辨明染色体数目。如看到的染色体数目是       条,则为三倍体。

(4)途径④中由杂种体细胞培养成杂种植株的原理是                ,途径⑤育种方式的最大优点是                             

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09白鹭洲中学第一次月考)(8分) 用具有相对性状的纯种花蚕蚕蛾(其幼虫体节上有黑环纹)和纯种白蚕蚕蛾(其幼虫体节上无环纹)杂交,F1为花蚕,F1的个体相互交配得F2,结果见表1,另让F1与隐隆类型测交,见表2,分析回答:

表1  亲本杂交产生F1、F2的体色和数量

F1表现型

F2表现型

花蚕

白蚕

花蚕

白蚕

分离比

560

0

316

100

3.16:1

表2  测交结果

花蚕

白蚕

分离比

208

194

1:1

 

(1)从表1中F1代体色可知亲本显性性状是       。在F2代中出现        分离,且其分离比值接近理论上的         

(2)测交实验结果的显隐性分离比值接近理论上的        ,由此证实       杂合体。

(3)若以A为花色基因,a为白色基因,则亲本基因型是       。F1基因型是     

(4)表1中杂合体花蚕比例约为       

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