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    下列结构在光下不能产生ATP的是（　　）
    A、细胞质基质
    B、叶绿体内膜
    C、叶绿体的类囊体
    D、线粒体的内膜
    考点：ATP与ADP相互转化的过程,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；ATP合成在线粒体、叶绿体、细胞质基质．
    解答： 解：A、细胞质基质是有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸的场所，能释放少量能量，一部分形成ATP，故A错误；
    B、叶绿体内膜只进行光合作用的暗反应，需要消耗ATP，故B正确；
    C、叶绿体的类囊体是光反应阶段的场所，光能转化成ATP中活跃的化学能，故C错误；
    D、线粒体的内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，能释放大量的能量，产生大量的ATP，故D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查ATP合成场所的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．
    练习册系列答案
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    胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，用含有3H-胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，下列结构中有几处含有放射性（　　）
    ①细胞核　②线粒体　③叶绿体　④核糖体　⑤内质网　⑥高尔基体．
    A、2处B、3处C、4处D、5处

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    我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞的一条染色体上并成功表达，培育出了抗虫棉．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、在该转基因植株自交产生的F1代中，具有抗性的植株占总数的
    1
    4
    B、检测抗虫基因是否表达可通过引入害虫侵害棉花，通过观察害虫生活状态来进行判断
    C、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种，从而造成基因污染
    D、基因的非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达是不可缺少的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在如图遗传系谱中，一定是常染色体上隐性基因决定的遗传病的遗传系谱是（图中阴影者表示患者）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为果蝇性染色体结构简图．要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-1 上，现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交，不考虑突 变，若后代：①雌性为显性，雄性为隐性；②雌性为隐性，雄性为显性，可推断①、②两种情况下该基因分别位于（　　）
    A、Ⅰ；Ⅰ
    B、Ⅱ-1；Ⅰ
    C、Ⅱ-1 或Ⅰ；Ⅰ
    D、Ⅱ-1 或Ⅰ；Ⅱ-1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各细胞中，ATP与ADP的转化速率最快的是（　　）
    A、平滑肌细胞
    B、叶表皮细胞
    C、表皮角质层细胞
    D、心肌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示生物体部分代谢过程．下列有关分析正确的是（　　）
    A、过程②需要的酶均存在于线粒体内膜和基质上
    B、能进行过程③的生物无核膜，属于生产者
    C、②和④过程只能发生于不同的细胞中
    D、过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30%，体型大50%，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用（　　）
    A、乳腺细胞B、体细胞
    C、受精卵D、精巢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种单基因遗传病系谱图（图中阴影的表示患者），据图所作出的下列分析正确的是（　　）
    A、据图不能排除该病属于某一类遗传病遗传方式的可能性
    B、如果调查群体足够大，则有可能确定该遗传病的遗传方式
    C、只有通过基因诊断才能确定图中个体1和个体3患遗传病
    D、图中个体4与正常女性结婚，后代中不会出现该遗传病患者

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