下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,不正确的是
A.植物体细胞杂交必须先制备原生质体
B.科学家利用植物体细胞杂交技术培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株
C.诱导植物原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂
D.用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理
科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:
(1)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的 物质减少。
(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过 (结构)传递给细胞②,使其兴奋,比较A血管和B血管相比,B血管中中含时明显增加的激素是 ,其最终会引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管有 。
(3)A处和B处血管中氧气浓度大小关系为 。
(4)在下图示神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b,此时测得的两侧电位差为静息电位,是由 引起的。若在图中膜外M点给予一次适宜刺激,通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差=膜外电位-膜内电位)。坐标图中符合实验结果的曲线是_________。
(5)下丘脑中神经细胞能完成的生理活动有_____________。
①具有分泌物质的功能 ②DNA分子的解旋过程
③代谢中产生水与消耗水 ④核DNA分子复制与基因表达
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题
现有待区分的、从正常人体采集的两组液体。根据是否有颜色反应而把该组中的不同液体区分开来的检测项目是( )
检测项 | 试剂 | 待区分的样液 |
A | 双缩脲试剂 | 组织液与淋巴 |
B | 双缩脲试剂 | 细胞外液与细胞内液 |
C | 斐林试剂 | 血浆与尿液 |
D | 斐林试剂 | 组织液与淋巴 |
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科目:高中生物 来源:2017届天津市武清区等五区县高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧气浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸
A、消耗的有机物相等
B、消耗的氧相等
C、释放的能量相等
D、释放的二氧化碳相等
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科目:高中生物 来源:2017届天津市武清区等五区县高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是
A、人工合成基因 B、目的基因与运载体结合
C、将目的基因导入受体细胞 D、目的基因的检测和表达
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科目:高中生物 来源:2017届天津市武清区等五区县高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列黏性末端属于同一种限制性核酸内切酶切割的是
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三上11.2周练生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物---生物技术实践】农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,适宜环境温度为28~30℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,据此分析,回答下列问题。
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是 。
(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是 。
(3)制作过程中,需要加入盐水,其中清水与盐的比例应为 ,加入“陈泡菜水”的作用是 。
(4)若要获得优良乳酸菌菌种,应选用培养基培养。培养基中应含有 、 、水和无机盐,同时需要在培养基中添加 。纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有 。培养时还需提供 条件。
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡
B.⑤与⑥的基因相同,而细胞内的mRNA不相同
C.⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为:
D.与①相比,②的表面积与体积的比增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷(解析版) 题型:综合题
回答下列关于免疫调节的问题
(1)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP,注射到小鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后,检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中,________细胞在 的作用下增殖、分化产生抗体。经过一段时间后 ,再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫,________细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。
(2)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,当结核杆菌侵入机体时,一方面由 产生特异性抗体进行 免疫,另一方面是 与宿主细胞特异性结合使其裂解死亡。从生命历程看,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞的 。
(3)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,属于 免疫。
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