下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式,一段时间后①、②、③的生长情况依次是
A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲 |
B.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲 |
C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲 |
D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省吉林市高三上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式,一段时间后①、②、③ 的生长情况依次是
A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲
B.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲
C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲
D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲
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科目:高中生物 来源:2013届吉林省吉林市高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式,一段时间后①、②、③的生长情况依次是
A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲
B.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲
C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲
D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲
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科目:高中生物 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题
下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式,一段时间后①、②、③的生长情况依次是
A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲
B.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲
C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲
D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式,一段时间后①、②、③的生长情况依次是
A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲
B.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲
C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲
D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲
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科目:高中生物 来源:2012届吉林省吉林市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式,一段时间后①、②、③ 的生长情况依次是
A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲 |
B.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲 |
C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲 |
D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲 |
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