A. | 细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的 | |
B. | 细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的 | |
C. | 细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的 | |
D. | 细胞凋亡和细胞坏死都对生物体的正常发育有积极的意义 |
分析 细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识.细胞凋亡是由基因决定的,属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害.据此答题.
解答 解:A、细胞凋亡是主动性的,细胞坏死是被动性的,A正确;
B、细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的,B正确;
C、细胞凋亡是由基因控制的,细胞坏死是外界因素引起的,C正确;
D、细胞的凋亡对生物体的正常发育有积极的意义,细胞坏死对生物体不利,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞凋亡和细胞坏死的区别,要求考生识记细胞凋亡的概念,明确细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程;掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别,能运用所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对照组培养基也严格灭菌,且不接触任何生物 | |
B. | 对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养 | |
C. | 所用培养基成分及PH大小完全与实验组一致 | |
D. | 培养基的量的大小与实验组必须绝对相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 免疫物质类如:抗体、淋巴因子等 | |
B. | 有机大分子类如:血红蛋白、mRNA、生长激素等 | |
C. | 营养小分子类如:葡萄糖、氨基酸、核苷酸等 | |
D. | 细胞代谢废物类如:尿素、尿酸、二氧化碳等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②③④ | C. | ①④⑤⑥ | D. | ①②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 好氧菌有核糖体,也有线粒体 | |
B. | 黑藻细胞有核仁,也有叶绿体 | |
C. | 吞噬细胞中的溶酶体能合成多种水解酶 | |
D. | 干细胞具有分裂能力,不具有分化能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些原核生物能完成图示全过程 | B. | ③代表的物质名称是氧气 | ||
C. | 产生①②的场所是线粒体 | D. | ①②④中数值最大的是① |
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