A、m,18m |
B、(m-2),18(m-2)+4 |
C、(m-3),18(m-3)+4 |
D、(m-4),18(m-4) |
科目:高中生物 来源: 题型:
实验步骤 | 加入试剂或处理方法 | 试管 | ||
A | B | C | ||
1 | 注入新鲜的淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
2 | 注入蒸馏水 | 1mL | -- | -- |
3 | 注入氢氧化钠溶液 | -- | 1mL | -- |
4 | 注入盐酸 | -- | -- | |
5 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
6 | 60℃水浴保温 | 5min | ||
7 | 加入斐林试剂,边加边振荡 | 2mL | 2mL | 2mL |
8 | 2min | |||
9 | 观察并记录溶液颜色变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是真核生物 |
B、含有叶绿体 |
C、有核膜 |
D、都能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中,因反应液中酶的数量有限,当反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升 |
B、图乙中,a点对应的温度称为最适温度 |
C、图乙中,温度超过a点后反应速率急剧下降,其原因是高温条件下酶变性失活 |
D、图丙中,pH从6上升到10的过程中,酶活性先增强,后降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、维生素 | B、糖类 |
C、脂肪 | D、蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若该模型表示胚胎干细胞的培养,B是内细胞团,则②过程需要加入胚胎成纤维细胞和胃蛋白酶溶液 |
B、若该模型表示动物体细胞的分离和克隆培养,则为了提高细胞克隆形成率,②过程一定要使用CO2培养箱调节pH,培养基中一定要加入动物血清 |
C、若该模型表示植物组织培养中为得到大量原生质体的过程(图中细胞1-n均表示原生质体),B是愈伤组织,则②过程需在培养基中加适宜的甘露醇、纤维素酶和果胶酶 |
D、若该模型表示胚胎分割技术,则B只能是卵裂球,②过程只能用切割针(刀)分割 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤ |
B、⑤④③②① |
C、②④①⑤③ |
D、②④⑤①③ |
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