下列叙述正确的是
A.艾滋病患者易患多种传染病或恶性肿瘤,是因免疫系统防卫功能或监控、清除功能低下 |
B.乙肝疫苗间隔接种三次,其目的是使机体积累更多数量的抗原 |
C.吞噬细胞能非特异性识别抗原,在免疫中发挥重要作用。浆细胞则特异性识别抗原 |
D.抗体与白喉杆菌毒素反应,鼻粘液中的溶菌酶抑制白喉杆菌繁殖,都属于特异性免疫 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是研究植物向性运动的实验示意图,该实验结果不能说明
产生生长素的部位是根尖和茎尖
生长素对植物生长的作用具有二重性
C.根生长具向地性,茎生长有负向地性
D.根和茎的向性运动都是对环境的一种适应
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化。则下列叙述正确的是
①甲细胞处于有丝分裂中期,每条染色体的DNA含量对应丁图的DE段
②乙与丙细胞不可能来自同一种生物
③丙细胞可能是雌配子,每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段
④乙细胞含有2个染色体组,丙细胞为单倍体
A.①③ |
B.②④ |
C.①③④ |
D.①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物激素生理作用的叙述,正确的是
A.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 |
B.同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同 |
C.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 |
D.生长素有极性运输现象,该现象和单侧光照无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
高等动物成熟个体体内绝大多数处于分化终端的细胞
A.具有相同的遗传物质 |
B.具有细胞周期和癌变的可能 |
C.具有相同的mRNA种类 |
D.细胞膜上的蛋白质种类相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关人感染H7N9禽流感病毒的说法正确的是
A.H7N9禽流感的病原体细胞结构简单,无染色体DNA |
B.吞噬细胞能特异性识别并吞噬入侵的H7N9病毒 |
C.T细胞受刺激后增殖分化成效应T细胞并产生淋巴因子 |
D.患者痊愈后形成的记忆细胞在二次免疫应答中会迅速产生抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图B表示图A经过自然选择形成的结果)。下列关于种群的描述不正确的是( )
A.两个种群间存在着竞争的关系 |
B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少 |
C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡 |
D.两个种群在竞争中最终适应环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是? ?
A.存活,存活,存活,死亡 | B.存活,死亡,存活,死亡 |
C.死亡,死亡,存活,存活 | D.存活,死亡,存活,存活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I可能直接 ( )
A.插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变 |
B.替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变 |
C.造成碱基对的缺失 |
D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代 |
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