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下列关于单倍体的叙述,正确的是(  )
①单倍体植株细胞中只含有一个染色体组;
②单倍体植株细胞中只含有一个染色体;
③单倍体是只含有本物种配子染色体数目的个体;
④单倍体细胞中体细胞中只含有一对染色体;
⑤未经受精作用的配子发育成的个体是单倍体.
A、③⑤B、②④⑤
C、①②③D、①③④
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:本题主要考查了染色体组、单倍体的概念.
1、细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.
2、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体.体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体.
解答: 解:①由生殖细胞直接发育成的个体都属单倍体,不一定有几个染色体组,如四倍体的单倍体有二个染色体组,①错误;
②凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体.单倍体植株细胞中染色体数为本物种配子染色体数,②错误;
③单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体,③正确;
④单倍体植株细胞中染色体数为本物种配子染色体数,④错误;
⑤未经受精作用的配子发育成的个体是单倍体,⑤正确.
所以,③⑤正确.
故选:A.
点评:本题考查单倍体的相关知识,相对简单,问题常规,可以通过平时加以训练提升能力.判断一个个体是单倍体还是几倍体的关键是看该个体是由什么发育来的.若该个体是由未受精的配子直接发育来的,则为单倍体;若该个体是由受精卵发育来的,体细胞含有几个染色体组就是几倍体.
练习册系列答案
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囊性纤维病发病的直接原因是(  )
A、CFTR蛋白结构异常
B、氯离子转运受阻
C、CFTR基因缺陷
D、细菌的繁殖

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关于真核细胞的细胞呼吸,正确的说法是(  )
A、厌氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C、厌氧呼吸的酶存在于细胞溶胶和线粒体中
D、需氧呼吸的酶存在于细胞溶胶、线粒体基质及其内膜

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根据基因的自由组合定律,AaBb个体与AABB个体杂交,子代有(  )
A、一种基因型、一种表现型
B、两种基因型、两种表现型
C、三种基因型、两种表现型
D、四种基因型、一种表现型

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科目:高中生物 来源: 题型:

请结合如图中人体激素调节的两个实例回答问题:

(1)图甲中①表示
 
,②表示
 
,血糖平衡的调节过程中,能够促进②过程的激素是
 
,是由
 
细胞分泌的.
(2)图乙中③是
 
激素,④是
 
激素.图乙表明,甲状腺激素分泌的分级调节存在着
 
机制.
(3)上述激素通过
 
运输,作用于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a,B、b表示.为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图).
(1)图中亲本基因型为
 
.根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循
 
.F1测交后代的表现型及比例为
 
并用遗传图解表示为
 

另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为
 

(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为
 
,还有部分共个体自交后发生性状分离,它们的基因型是
 

(3)与荠菜果实形状相关的基因a,b分别由基因A、B突变形成,基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因,这体现了基因突变具有
 
的特点.自然选择可积累适应环境的突变,使种群的基因频率
 
.导致生物进化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于RNA的叙述不正确的是(  )
A、RNA可作为逆转录的模板
B、信使RNA是翻译的模板
C、信使RNA是氨基酸的转运工具
D、RNA中没有碱基T

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科目:高中生物 来源: 题型:

若某动物基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,下列各组精子来自同一个精原细胞的是(  )
A、AB、ab、ab、AB
B、AB、aB、aB、AB
C、AB、Ab、aB、ab
D、aB、aB、ab、ab

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:

(1)图A表示细胞分泌的成学物质,随血液到达全身各处,与靶细胞表面②
 
相结合,从而将信息传递给靶细胞.
(2)图B表示通过相邻两细胞的
 
使信息从一个细胞传递给另一个细胞,举-个例子:
 

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细   胞,图中④表示
 

(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存.这种协调性旳实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于
 
 的交流,这种交流大多与细胞膜的结构和功能有关.

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