A. | 细胞溶胶 | B. | 线粒体内膜 | C. | 线粒体基质 | D. | 叶绿体基质 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对泡菜材料进行创新拓展 | |
B. | 对水与盐的比例进行调整 | |
C. | 对香辛料的种类和比例进行调整 | |
D. | 对通气发酵和密封发酵的时间比例进行调整 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花生子叶中脂肪的检测 | B. | 线粒体和叶绿体的观察 | ||
C. | 真核细胞中DNA和RNA的分布 | D. | 利用双缩脲试剂检测蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向a、b中喷入等量的“敌草隆”,再置于同一恒温箱中培养相同时间 | |
B. | 检测“敌草隆”的消失情况,预计a的“敌草隆”全部消失,b的基本不变 | |
C. | 只用砂土实验效果比用几种典型土壤混合后的好 | |
D. | 再增加c组作为对照,不喷入“敌草隆”,其他处理与a、b组相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豆科植物能供给根瘤菌有机养料,同时能通过根瘤菌获得含氮养料 | |
B. | 草原上羊的数量剧增会导致草的数量减少,进而抑制了羊的数量增长 | |
C. | 山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生 | |
D. | 废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草,进而逐渐出现小灌木林 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素、脂质、酶、蛋白质、激素 | B. | 维生素、激素、脂质、蛋白质、酶 | ||
C. | 酶、蛋白质、激素、脂质、维生素 | D. | 激素、脂质、维生素、蛋白质、酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②两组实验能证明生长素具有极性运输的特点 | |
B. | ①④两组实验能证明生长素具有横向运输的特点 | |
C. | 琼脂块a、b、c、d、e、f、g中生长素浓度关系为c>a>f=d=e>b=g | |
D. | 琼脂块a、b、c、d、e、f、g中生长素浓度关系为f>b=d=e>g>c |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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