以下关于“预实验”有关内容的叙述,错误的是
A.“预实验”应在正式实验前做 |
B.在缺乏可提供的资料时,通常应先做“预实验” |
C.做《探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验》的预实验,应设计成一组梯度较小的精细实验 |
D.“预实验”可以检验实验设计的科学性和可行性,减少因设计的盲目性而造成的浪费 |
科目:高中生物 来源:山东省兖州市2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
以下关于“预实验”有关内容的叙述,错误的是
“预实验”应在正式实验前做
在缺乏可提供的资料时,通常应先做“预实验”
做《探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验》的预实验,应设计成一组梯度较小的精细实验
“预实验”可以检验实验设计的科学性和可行性,减少因设计的盲目性而造成的浪费
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科目:高中生物 来源:2013届山东省兖州市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
以下关于“预实验”有关内容的叙述,错误的是
A.“预实验”应在正式实验前做
B.在缺乏可提供的资料时,通常应先做“预实验”
C.做《探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验》的预实验,应设计成一组梯度较小的精细实验
D.“预实验”可以检验实验设计的科学性和可行性,减少因设计的盲目性而造成的浪费
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源:期中题 题型:单选题
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科目:高中生物 来源:山东省期中题 题型:单选题
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