A、因X浓度太低故不能对茎段侧芽生长起到促进作用 |
B、X浓度、Y浓度和z浓度之间大小的关系是Z>Y>X |
C、成熟组织中吲哚乙酸可以进行非极性运输 |
D、该实验证明Z浓度是茎段侧芽生长的最适浓度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若向池塘施肥过量,一段时间后,池塘内上述三个优势种群消失了两个,主要原因是缺少氧气 |
B、鳙鱼数量减少,则仅存的两个优势种群将长期处于生存优势 |
C、为提高池塘鳙鱼的产量,应向池塘投放另一种野杂鱼以增强鳙鱼的资源竞争能力 |
D、投放野杂鱼增加了该生态系统中营养结构的复杂性,可提高营养级之间的能量传递效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在a-b段,种群的数量增长的倍数λ大于1 |
B、b点后该种群的生存环境趋于稳定 |
C、b-d段的数量变化可能是由于捕食关系导致的 |
D、性别比例的变动会导致该种群个体数量发生波动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、低温处理改变了局部细胞的基因表达 |
B、低温处理导致局部细胞产生了新的基因突变 |
C、低温处理导致局部细胞发生了基因重组 |
D、低温环境条件下兔子的白色皮毛为有利变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中 |
B、对于一个细胞来说,酶的种类和数量可发生变化 |
C、酶通过提供反应所需活化能来提高化学反应速率 |
D、酶既可作为一个反应的催化剂,也可作为另一个反应的底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0 | B、25% |
C、50% | D、100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有血蛋白基因 |
B、比受精卵的基因少 |
C、有血蛋白基因和丝蛋白基因 |
D、有丝蛋白基因和其他基因,但没有血蛋白基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、向右弯曲、向右弯曲、向右弯曲 |
B、向右弯曲、直立生长、向左弯曲 |
C、向左弯曲、直立生长、向右弯曲 |
D、向右弯曲、向左弯曲、向左弯曲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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